课件编号7843600

人教A版(2019)高中数学 选择性必修第一册 2.4.2 圆的一般方程(课件+学案共2份打包)

日期:2024-04-29 科目:数学 类型:高中学案 查看:46次 大小:1712224Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 1.掌握圆的一般方程及其特点. 2.会将圆的一般方程化为圆的标准方程,并能熟练地指出圆心的坐标和 半径的大小. 3.能根据某些具体条件,运用待定系数法确定圆的方程. 学习目标 XUE XI MU BIAO 内 容 索 引 知识梳理 题型探究 随堂演练 课时对点练 1 知识梳理 PART ONE 知识点 圆的一般方程 1.圆的一般方程 当D2+E2-4F>0时,二元二次方程 称为圆的一般方程. x2+y2+Dx+Ey+F=0 2.方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示的图形 条件 图形 D2+E2-4F<0 不表示任何图形 D2+E2-4F=0 表示一个点_____ D2+E2-4F>0 表示以 为圆心,以 为半径的圆 思考辨析 判断正误 SI KAO BIAN XI PAN DUAN ZHENG WU 1.方程x2+y2+x+1=0表示一个圆.(  ) 2.二元二次方程x2+y2+Dx+Ey+F=0一定是某个圆的方程.(  ) 3.若方程x2+y2-2x+Ey+1=0表示圆,则E≠0.(  ) 4.任何一个圆的方程都能写成一个二元二次方程.(  ) × × √ √ 2 题型探究 PART TWO 一、圆的一般方程的辨析 例1 若方程x2+y2+2mx-2y+m2+5m=0表示圆. (1)求实数m的取值范围; 解 由表示圆的条件, 得(2m)2+(-2)2-4(m2+5m)>0, (2)写出圆心坐标和半径. 解 将方程x2+y2+2mx-2y+m2+5m=0写成标准方程为 (x+m)2+(y-1)2=1-5m, 反思感悟 圆的一般方程的辨析 (1)由圆的一般方程的定义,若D2+E2-4F>0成立,则表示圆,否则不表示圆. (2)将方程配方后,根据圆的标准方程的特征求解. 跟踪训练1 (1)圆x2+y2-4x+2y+4=0的半径和圆心坐标分别为 A.r=1,(-2,1) B.r=2,(-2,1) C.r=2,(2,-1) D.r=1,(2,-1) √ 解析 x2+y2-4x+2y+4=0可化为(x-2)2+(y+1)2=1, 所以半径和圆心分别为r=1,(2,-1). (2)若方程x2+y2-x+y+m=0表示圆,则实数m的取值范围是 √ 解析 因为x2+y2-x+y+m=0表示圆, 二、求圆的一般方程 例2 已知圆过P(4,-2),Q(-1,3)两点,且在y轴上截得的线段长为 ,求圆的方程. 解 方法一 (待定系数法) 设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0, 将P,Q的坐标分别代入上式, 令x=0,得y2+Ey+F=0,        ③ ∴|y1-y2|2=(y1-y2)2=(y1+y2)2-4y1y2=E2-4F=48. ④ 故圆的方程为x2+y2-2x-12=0或x2+y2-10x-8y+4=0. 方法二 (几何法) 由题意得线段PQ的垂直平分线方程为x-y-1=0, ∴所求圆的圆心C在直线x-y-1=0上, 设其坐标为(a,a-1). 又圆C的半径长 代入( )式整理得a2-6a+5=0,解得a1=1,a2=5, 故圆的方程为x2+y2-2x-12=0或x2+y2-10x-8y+4=0. 反思感悟 求圆的方程的策略 (1)几何法:由已知条件通过几何关系求得圆心坐标、半径,得到圆的方程; (2)待定系数法:选择圆的一般方程或标准方程,根据条件列关于a,b,r或D,E,F的方程组解出系数得到方程. 跟踪训练2 (1)圆心在直线y=x上,且经过点A(-1,1),B(3,-1)的圆的一般方程是_____. x2+y2-4x-4y-2=0 解析 设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0, 解得D=E=-4,F=-2, 即所求圆的一般方程是x2+y2-4x-4y-2=0. (2)已知A(2,2),B(5,3),C(3,-1),则△ABC的外接圆的方程是 _____. x2+y2-8x-2y+12=0 解析 设△ABC外接圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0, 即△ABC的外接圆方程为x2+y2-8x-2y+12=0. 三、求动点的轨迹方程 例3 已知圆x2+y2=4上一定点A(2,0),点B(1,1)为圆内一点,P,Q为圆上的动点. (1)求线段AP中点的轨迹方程; 解 设线段AP的中点M的坐标为(x,y),P的坐标为(x0,y0), 又P(x0,y0)在圆x2+y2=4上, ∴(2x-2)2+(2y)2=4,∴(x-1)2+y2=1. (2)若∠PBQ=90°,求线段PQ中点的轨迹方程. 解 设PQ的中 ... ...

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