课件编号7896604

第二章 简单事件概率能力提升测试题(含解析)

日期:2024-05-15 科目:数学 类型:初中试卷 查看:28次 大小:2461645Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 第二章:简单事件概率能力提升测试试题答案 选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分) 温馨提示:每一题的四个答案中只有一个是正确的,请将正确的答案选择出来! 1.答案:B 解析:从2、4、6、7,从中任选三条共有(2,4,6),(2,4,7),(2,6,7),(4,6,7)四种情况,其中能组成三角形的是(2,6,7),(4,6,7)两种, ∴能组成三角形的概率,故选择B 2.答案:C 解析:用列表法表示所有可能出现的结果情况如下: 共有12种可能出现的结果,其中“和为5”的有4种, . 故选:. 3.答案:A 解析:用列表法表示所有可能出现的情况如下: 共有9种可能出现的结果,其中两次都是白球的有4种, , 故选:. 4.答案:C 解析:由一只蚂蚁在如图所示的树枝上寻觅食物,假定蚂蚁在每个岔路口都会随机的选择一条路径, 观察图可得:第一次选择,它有3种路径;第二次选择,每次又都有2种路径; 两次共6种等可能结果,其中获得食物的有2种结果, ∴获得食物的概率是, 故选:C. 5.答案:A 解析:设袋子中红球有x个, 根据题意,得:, 解得x=5, ∴袋子中红球的个数最有可能是5个, 故选:A. 6.答案:B 解析:菱形面积是长方形面积的一半,正方形面积是菱形面积的一半, ∴阴影部分的面积是长方形面积的四分之一, ∴,故选择B 7.答案:C 解析:列表如下: 1 2 1 2 3 2 3 4 由表可知,共有4种等可能结果,其中两次记录的数字之和为3的有2种结果, 所以两次记录的数字之和为3的概率为, 故选:C. 8.答案:A 解析:A. 第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球不一定是绿球,故A选项错误; B. 第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球不一定是绿球,故B选项正确; C. 第一次摸出的球是红球,第二次摸出的球不一定是红球,故C选项正确; D. 第一次摸出的球是红球的概率是;两次摸出的球都是红球的概率是,故D选项正确。 故这择A 9.答案:C 解析:画树状图为: ∴P(选中甲、乙两位)= 故选C. 10.答案:C 解析:分别用A、B、C、D表示正方形、正五边形、正六边形和圆, 画树状图得: ∵共有12种等可能的结果,抽到卡片上印有的图案都是中心对称图形的有6种情况, ∴抽到卡片上印有的图案都是中心对称图形的概率为:. 故选:C. 填空题(本题共6小题,每题4分,共24分) 温馨提示:填空题必须是最简洁最正确的答案! 11.答案: 解析:列表得: 4 5 6 4 9 10 5 9 11 6 10 11 共有6种情况,取出的两张卡片上的数字之和为奇数的情况数为4种, ∴两次抽出数字之和为奇数的概率为. 故答案为:. 12.答案: 解析:分别从标有数字1.2.3的3张卡片中随机抽取1张,放回后再随机抽取1张,基本事件总数3×3=9,抽得的第二张卡片上的数字大于第一张卡片上的数字的情况有(1,2)、(1,3)和(2,3)3种情况 则抽得的第二张卡片上的数字大于第一张卡片上的数字的概率为: . 故答案. 13.答案: 解析:画树状图得: 则共有12种等可能的结果, ∵反比例函数中,图象在二、四象限, ∴ab<0, ∴有8种符合条件的结果, ∴P(图象在二、四象限)=, 故答案为:. 14.答案: 解析:3,5,8,10,13,从中任取三根,所有情况为:3.5.8;3.5.10;3.5.13;3.8.10;3.8.13;3,10,13;5.8.10;5.8.13;5.10.13;8.10.13; 共有10种等可能的结果数,其中可以组成三角形的结果数为4,所以可以组成三角形的概率= 故答案为 15.答案: 解析:根据题意画图如下: 共有16种等情况数,其中两次摸出的球的编号之和为偶数的有10种, 则两次摸出的球的编号之和为偶数的概率是. 故答案为: 16.答案: 解析:∵从1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这10个数中任意选取一个数, 是5的倍数的有:5,10, ∴取到的数恰好是5的倍数的概率 ... ...

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