第4课时 测量力的大小 第四单元 运动和力 五年级上册 第四单元 一、认识弹簧测力计 导入 一、认识弹簧测力计 平板式弹簧测力计 导入 一、认识弹簧测力计 手柄式弹簧测力计 导入 一、认识弹簧测力计 圆筒式弹簧测力计 导入 一、认识弹簧测力计 条型盒弹簧测力计 导入 观察讨论：弹簧测力计由哪些部分组成，作用是什么？ 一、认识弹簧测力计 探索 弹 簧 测 力 计 提 环 一、认识弹簧测力计 便于手握 探索 弹 簧 测 力 计 指 针 一、认识弹簧测力计 表示力的大小 探索 弹 簧 测 力 计 刻度板 一、认识弹簧测力计 表示出刻度 刻度 探索 弹 簧 测 力 计 挂 钩 一、认识弹簧测力计 挂被测物体 探索 弹 簧 测 力 计 弹 簧 一、认识弹簧测力计 伸缩表示力的大小 （里面） 探索 弹簧秤的基本构造 弹簧 挂钩 提环 指针 刻度板 探索 一、认识弹簧测力计 学生活动体验：用力慢慢拉弹簧，观察弹簧的形状有什么变化。拉力慢慢减小，弹簧的形状又有什么变化？ 弹簧测力计为什么能测量力的大小？ 弹簧测力计利用了弹簧“受力大，伸长长”的特点。 研讨 生活中，人们习惯用“克”“千克”来表示重力和其他力的大小。 科学技术上，统一规定用“牛顿”作力的单位，简称“牛”，用“N”表示。 1牛≈100克力 小结 阅读小资料 牛顿：人类历史上出现过的最伟大、最有影响的科学家，同时也是物理学家、数学家和哲学家，他发现了万有引力定律和三大运动定律。 为什么把力的单位命名为“牛顿”——— 拓展 一小格是多少N？ 一大格是多少N？ 观察弹簧测力计 （每一小格是0.1N） 最大测力范围是多少 （500克力≈ 5牛） 小结 读出各弹簧秤的示数 _____N _____N _____N 0.5 1 1.5 拓展 用弹簧测力计测重力的注意事项 1. 拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置。如果不在零刻度，先要调到零刻度后再测力。 调零 二、用弹簧测力计测量力的大小 探索 2. 读数时，视线与指针相平。 3. 测量的力不能超过测力计刻度标出的最大测力范围。 探索 物体名称 估计重力 大小（ N ） 实测重力 大小（ N ） 估计和实测 差距（ N ） 用弹簧测力计测量物体重力大小 先估计物体的重力大小，再实际测量，做好记录。 多测量一些物体后，我们的估计是不是准确一些了？ 研讨 提供的各种材料怎样利用？ 怎样标上比较准确的刻度？ 自制测力计 三、拓展：制作橡皮筋测力计 拓展 自制测力计 用自制测力计测量物体重力 再用弹簧测力计测量该物体 对自制测力计进行适当调整 三、拓展：制作橡皮筋测力计 拓展 拓展资料： 你拿起两个鸡蛋所用的力，大约就是1N。 握力计 一般人右手的最大握力大约是560N，左手的大约是430N。 拓展 四、课堂练习 1、一个鸡蛋大约是（ ） A.0.5N B.3N C.10N D.100N 2、使用弹簧测力计时，下列注意事项中错误的是（ ） A.使用前必须检查指针是否指在零刻度线上 B.使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 C.弹簧测力计可测无限大的力 D.测量力的大小不能超出测量范围 A C 拓展 谢谢！ ... ...
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