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课件编号7955255
湖北省2018-2020年近三年中考生物试题分类(2)——生物与环境(word版含解析)
日期:2024-05-05
科目:生物
类型:初中试卷
查看:87次
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来源:二一课件通
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生物
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环境
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湖北省
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2018-2020年
湖北省2018-2020年中考生物试题分类(2)———生物与环境 一.选择题(共31小题) 1.(2020?恩施州)2020年5月22日是第27个“国际生物多样性日”,其主题是“以自然之道,养万物之生”。下列做法与这一主题相违背的是( ) A.围湖造田,扩大粮食种植面积 B.建立自然保护区保护珍稀野生动植物 C.对生态林进行合理采伐利用 D.对生活污水进行无害化处理 2.(2020?宜昌)下列有关生物(现象)的实例及特征的描述,对应正确的是( ) A.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭﹣﹣生物都有繁殖现象 B.蜻蜓点水﹣﹣生物能对外界刺激作出反应 C.庄稼一枝花,全靠肥当家﹣﹣生物的生活需要营养 D.新冠病毒﹣﹣生物都是由细胞构成的 3.(2020?宜昌)能依次体现温度、水分、光、生物等因素对生物生活的影响顺序是( ) ①荒漠中仙人掌叶片退化为刺; ②草尽狐兔愁; ③春江水暖鸭先知; ④蟑螂喜欢在夜间活动。 A.①③②④ B.①③④② C.③①②④ D.③①④② 4.(2020?随州)自然界的花草树木牵动着人们的情感,人们又将自己的情感赋予花草树木,谱写出了许多名篇佳作,体现了人与自然的和谐相处。从生物学的角度分析,“花草树木”和“人”在生态系统中分别扮演的角色是( ) A.非生物因素、生产者 B.生产者、消费者 C.非生物因素、消费者 D.消费者、分解者 5.(2020?宜昌)“落红不是无情物,化作春泥更护花。“在“落红”转化为“春泥”的过程中,发挥重要作用的是( ) A.植物根部的吸收作用 B.花瓣本身的呼吸作用 C.细菌、真菌的分解作用 D.细菌、真菌的合成作用 6.(2019?淄博)“惊蛰”在每年三月初。“蛰”指某些昆虫入冬后藏于土中,不饮不食;“惊”指它们在这个节气前后从蛰伏中苏醒过来。相关说法错误的是( ) A.体现了环境对生物的影响 B.表现出生物对环境的适应 C.有利于动物低温条件生存 D.上述行为是长期学习形成的 7.(2019?恩施州)经过两年学习,同学们已经认同生物与环境相互影响的生物学观点。以下说法正确的是( ) A.生活在寒冷地区的海豹皮下脂肪较厚体现了生物适应环境 B.“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响 C.菊花的紫色、白色、黄色等不同品种决定于物种多样性 D.生物圈中的各种生物都能进行新陈代谢和反射 8.(2019?咸宁)下列哪项不能体现生物的基本特征( ) A.种子萌发 B.蘑菇生长 C.青蛙产卵 D.机器人跳舞 9.(2019?咸宁)下列现象能体现生物影响环境的是( ) A.竹节虫的身体与竹枝极为相似 B.鹿遇敌害快速奔跑 C.千里之堤,溃于蚁穴 D.沙漠中生活的植物根系非常发达 10.(2019?咸宁)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”然而,某地区人们却发现,近年来田间青蛙的数量急剧减少,你认为与此现象关系不大的是( ) A.水稻品种的改良 B.人类的捕杀 C.农药的大量使用 D.栖息地和繁殖环境遭到破坏 11.(2019?武汉)有些海葵附着在寄居蟹蟹壳上生活,海葵借助寄居蟹的运动得以快速转移,便于获得氧气和食物,而寄居蟹则借身上的海葵掩护自己,同时海葵触手上的刺细胞也是它们共同的防御武器。据此推测,海葵和寄居蟹之间的关系是( ) A.合作 B.竞争 C.捕食 D.寄生 12.(2019?仙桃)保护环境是每个公民应尽的义务。下列不符合“绿色环保,低碳出行”的行为是( ) A.利用秸秆生产沼气,可减少焚烧秸秆产生的环境污染 B.推广生态农业,坚持植树造林 C.制造效力更强的杀虫剂,提高杀虫效果 D.尽量选择骑自行车和乘坐公交车出行 13.(2019?武汉)下列关于生态系统的叙述不正确的是( ) A.生物圈是地球上最大的生态系统 B.生态系统有一定的自我调节能力 C.在生态系统中各类生物的数量始终不变 D.生态系统 ... ...
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