课件编号8040567

专题02 整式的加减-2021年中考数学一轮单元总复习达标精准突破卷(原卷+解析)

日期:2024-05-02 科目:数学 类型:初中试卷 查看:92次 大小:2291218Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 专题02 整式的加减 单元知识点呈现 知识点1:整式的概念 1.单项式:在代数式中,若只含有乘法(包括乘方)运算。或虽含有除法运算,但除式中不含字母的一类代数式叫单项式.21教育网 2.单项式的系数与次数:单项 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)式中不为零的数字因数,叫单项式的数字系数,简称单项式的系数;系数不为零时,单项式中所有字母指数的和,叫单项式的次数.21·cn·jy·com21 cnjy com 3.多项式:几个单项式的和叫多项式. 4.多项式的项数与次数: (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数,每个单项式叫多项式的项;多项式里,次数最高项的次数叫多项式的次数。2-1-c-n-j-y 知识点2:整式的加减 1.同类项概念:含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项. 合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项。 合并同类项的法则:系数相加减,字母及其字母的指数不变. 去括号法则: (1)如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同; (2)如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反. 整式加减的运算法则: 一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项。 重难点及方法解读 本章需要重点掌握的问题如下: 1.?理解并掌握单项式、多项式、整式等概念,弄清它们之间的区别与联系。 2.?理解同类项概念,掌握合并同 (?http:?/??/?www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网?)类项的方法,掌握去括号时符号的变化规律,能正确地进行同类项的合并和去括号。在准确判断、正确合并同类项的基础上,进行整式的加减运算。 3.?理解整式中的字母表示数,整式的 (?http:?/??/?www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网?)加减运算建立在数的运算基础上;理解合并同类项、去括号的依据是分配律;理解数的运算律和运算性质在整式的加减运算中仍然成立。 ?4.能够分析实际问题中的数量关系,并用还有字母的式子表示出来。 对点例题解析 【例题1】(2020湖南湘潭)已知与是同类项,则的值是( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】B 【解析】根据同类项的概念可得关于n的一元一次方程,求解方程即可得到n的值. ∵与是同类项, ∴n+1=4, 解得,n=3 【点拨】本题考查了同类项,解决本题的 (?http:?/??/?www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网?)关键是判断两个项是不是同类项,只要两看,即一看所含有的字母是否相同,二看相同字母的指数是否相同.21·世纪 教育网【出处:21教育名师】 【例题2】(2020江苏苏州)若单项式与单项式是同类项,则_____. 【答案】4 【解析】根据同类项的定义:所含字母相 (?http:?/??/?www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网?)同,相同字母的指数也相同的单项式是同类项.可列式子m-1=2,n+1=2,分别求出m,n的值,再代入求解即可. ∵单项式与单项式是同类项, ∴m-1=2,n+1=2, 解得:m=3,n=1. ∴m+n=3+1=4. 【点拨】本题考查了同类项的概念,正确理解同类项的定义是解题的关键. 【例题3】(2020山东济宁)先化简,再求值:(x+1)(x-1)+x(2-x),其中x=. 【答案】;0 【解析】先去括号,再合并同类项,最后将x值代入求解. 原式= = 将x=代入, 原式=0. 【点拨】本题考查了整式的混合运算—化简求值,解题的关键是掌握平方差公式,单项式乘多项式的运算法则. 单元核心检测 《整式的加减》单元精品检测试卷 本套试卷满分120分,答题时间90分钟 一、选择题(每小题2分,共30分) 1.一个五次多项式,它的任何一项的次数都( ) A.小于5  B.等于5  C.不小于5  D.不大于5 【答案】D 【解析】多项式中每一项都有次数,多项式的次数是多项式 ... ...

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