_____ 揭阳第三中学2020—2021学年度第一学期 高一级第一次阶段考历史试题 考试范围：第一单元；考试时间：75分钟；命题人： 单选题(每小题3分，共60分) 1.如图的考古发现,为距今六七千年我国原始居民使用的生产工具。从生产力发展的水平来看,此类工具的出现和使用佐证他们生活在( ) A.旧石器时代 B.新石器时代 C.青铜时代 D.铁器时代 2．居民种植水稻并且掌握了养蚕缫丝技术，出现在( ) A．仰韶文化时期????????????????????????????????????????B．大汶口文化时期 C．河姆渡文化时期????????????????????????????????????D．龙山文化时期 3．《三字经》在中国古代经典当中，是最浅显易懂的读本之一。其中“夏传子，家天下”这句话反映的是( ) A．禅让制????????????????B．世袭制?????????????????C．分封制????????????????D．礼乐制 4．如图反映西周分封制的特点是( )? A．以血缘关系为纽带形成国家政治结构 B．嫡长子继承制 C．西周分封诸侯的对象是同姓亲族???????? D．社会等级森严 5．春秋时期，中原地区因社会发展较先进而自称为“华夏”，进入战国之后，周边各族也逐渐融入华夏族。这一过程反映了( ) A．生产力水平不断进步????????????????????????????B．中外交流渐趋频繁 C．“华夏认同”观念逐渐形成??????????????????D．少数民族南迁 6．从甲骨文中我们可以看到很多商王求丰年和降雨的卜辞，但奇怪的是他们不是直接向他们心目中的最高神———帝”请求，而是托祖先转达。据此我们可以判定商代 A．祖先的地位高于神 B．国家大事完全通过占卜来决定 C．王权具有神秘色彩 D．崇拜祖先的宗法观念已经形成 7．周代礼乐制度中，“礼”讲究差异，“乐”则讲究和同。“乐”的功能就是使君臣之间、父子之间显得“和合”，增加凝聚力、亲和力。这反映出周代“乐”的主要目的是( ) A．稳定统治秩序????B．体现贵贱有序?????C．调节人们情绪????D．凝聚家族亲情 8．孔子曰：“苟有用我者，期月而已可也，三年有成.”孟子曰：“如欲乎治天下，当今之世，舍我其谁？”这反映当时的儒者 A．适应社会转型之努力 B．经世济民的担当精神 C．重构礼乐纲常的愿望 D．不受重用的愤懑之情 9．荀子曾亲历秦国并记载说，秦国百姓质朴，“甚畏有司”，“其百吏肃然，莫不恭俭敦敬，忠信而不楛(奸邪)”，士大夫“不比周，不朋党”，朝廷“听决百事不留，恬然如无治者”。荀子的记述表明当时的秦国( ) A．倡导以仁义礼制治天下????????????????????????B．吸收了道家治国思想 C．重视运用法律治理国家????????????????????????D．确立了君主专制制度 10．战国后期，诸子思潮激荡，交互影响。例如墨者习儒者之学，老庄、申韩学术颇有互通之处……调和折衷之思潮逐渐成熟。吕氏春秋之编纂可视为先秦思潮发展的结局。这种思想局面折射出 A．思想复杂、流派林立 B．相互学习、思潮趋一 C．经济转型、走向统一 D．诸侯争霸、礼崩乐坏 11．有学者认为，秦始皇统一中国后，在更加广阔的国土上更加彻底地实施郡县制，才使得“车同轨、书同文、钱同币，行同伦、统一度量衡”等一系列政策措施得以在全国贯彻落实。这在一定程度上说明 A．郡县制有利于巩固国家统一 B．地方设郡县最先在秦朝推行 C．国家统一是郡县制实施的前提 D．秦始皇是设郡、县的首倡者 12．下面是中国古代某一时期中枢机构示意图。这种中枢结构始于( ) A．秦朝????????????????????B．西汉?????????????????????C．唐朝????????????????????D．北宋 13．《贾谊·治安策一》载：“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心”。这一主张后来发展为（ ） A．察举制 B．推恩令 C．郡县制 ... ...
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