河南省周口市扶沟高中2020—2021学年度第一学期高一10月份试题历史试题（解析版）

周口市扶沟高中2020—2021学年度第一学期高一10月份试题 历史试题 分值：100分 时量：90分钟 考试时间2020年10月27日 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，将本试题卷和答题卷一并上交。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列漫画反映了我国古代选官制度演变的过程。这一演变 A．扩大了社会统治基础 B．有利于经世人才的选拔 C．不利于尚学风气形成 D．促进了文化的开放包容 2．鲁国是周公长子伯禽的封国，其封地是商代重要的东夷属国奄国所在地，这里的民众，既有商朝遗民，也有伯禽所带的周人，还有原来的奄国人。由此可见 A．分封制下的诸侯独立性强 B．王族是分封制的主要对象 C．周初分封有利于民族融合 D．分封制与宗法制互为表里 3．周公教姬诵说：“你得用心考察众诸侯，谁纳贡，谁不纳贡，纳贡的如果礼貌不好，即是侮慢王朝，等于不供。诸侯不贡天子，人民也不贡诸侯，政治就要乱了。”周公要求诸侯纳贡的制度依据是 A．宗法制 B．分封制 C．礼乐制 D．郡县制 4．周代“天子”将土地分给亲属，功臣或先代贵族，所封之地称为“诸侯国”、“封国”等，统治封地的君主被称为“诸侯”。下列关于“诸侯”的表述正确的有 ①诸侯在封国内享有专制统治权 ②诸侯须对周天子定期朝贡 ③诸侯要为周天子提供军赋和力役 ④诸侯对于周王室处于附属地位 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．有学者指出，夏商时期，以华夏为中心的“天下”，逐渐形成了松散的方国联合共同体。到西周推行分封制度后，“天下一家”的观念大大增强。这说明 A．夏商周是部落联盟国家 B．分封制是先秦国家基本制度 C．分封制推动了国家统一 D．政治统一是国家统一的前提 6．荀子曾亲历秦国并记载说，秦国百姓质朴，“甚畏有司”，“其百吏肃然，莫不恭俭敦敬，忠信而不楛（奸邪）”，士大夫“不比周，不朋党”，朝廷“听决百事不留，恬然如无治者”。荀子的记述表明当时的秦国 A．倡导以仁义礼制治天下 B．吸收了道家治国思想 C．重视运用法律治理国家 D．确立了君主专制制度 7．在阿房宫遗址出土的一块秦砖上（图1），用小篆写了“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁”十六字，其中“海内皆臣”这四个字最能表明秦朝 图1 A．经济繁荣 B．国家统一 C．文化统一 D．百姓安居 8．秦代设郡，郡的最高长官是郡守；置县，县视其大小置“令”或“长”。秦朝的郡守、县令 A．相互独立且牵制 B．由皇帝直接任免 C．经地方推荐产生 D．有封地可以世袭 9．元朝时，专用以传递紧急文书的邮驿叫急递铺。每十里或十五里设一铺，每铺设置铺丁五人。铺丁一昼夜行四百里，加急则为五百里，徒步奔驰，辗转传递军政机要文书。急递铺的设立 A．有利于加强中央集权 B．不利于地方的自主发展 C．完善了中央行政体制 D．保证了政务信息的畅通 10．如表是西汉时期州刺史权力核心内容的嬗变过程。据此可知 皇帝 州刺史权力核心内容 汉武帝 “限制地方大族兼并土地；督察郡国，巡视吏治。” 汉昭帝、宣帝 增加“镇压诸侯的谋反、民众反抗” 汉平帝 增加“安置流民、处理少数民族事务、参与某些中央决策” A．地方行政权力大大加强 B．刺史丧失地方监察职能 C．汉代社会问题不断暴露 D．诸侯王国问题彻底解决 11．如表反映的是曹魏至北宋时期 ... ...