课件编号8175075

部编版八年级下册古诗文默写(含答案)

日期:2024-04-30 科目:语文 类型:初中试卷 查看:68次 大小:19784Byte 来源:二一课件通
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1203960010807700八年级下册古诗文默写 一.1. 《关雎》中起兴的句子是: , 。 2、全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是: , 。 3、最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是 , 。 , 。 4、最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子: , 。 , 5、《关雎》中的男子由“??????? ???.”引起“????? ??????.”的美好联想;“??? ??”抒写了求之不得的相思之苦,“?? ???????.”抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情. 6.《蒹葭》在今天被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是:_____,_____。 7.《蒹葭》中,“_____,_____,_____,_____”用露珠化作白霜来表现恋人之间的朦胧之美,刻画出了可望而不可即的美好意境。 8.《蒹葭》中,用“_____”“_____”“_____”表现了追求伊人的道路之艰难。 9.“一切景语借情语”。《诗经·蒹葭》“_____,_____,_____,_____。”于浓浓的秋凉中折**人物淡淡的凄婉之情。 10.《蒹葭》中,用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛、烘托惆怅心情的诗句是:“_____,_____。” 二.《送杜少府之任蜀州》理解性默写 (1)王勃《送杜少府之任蜀川》中写送别的地点和友人要去的地方的诗句: , (2)诗中劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句: , (3)诗中把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近,说明知心朋友声息相通的两句诗: , (4)唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句,由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀川》的两句诗是: , (5) 高适《别董大》中“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与 意境相似。 三.《茅屋为秋风所破歌》理解性默写。 1、王安石在《子美画像》诗中说:“宁令吾庐独破受冻死,不忍四海赤子寒飕飕。”??《茅屋为秋风所破歌》中与王安石的话相照应的句子是:“安得广厦千万间……吾庐独破受冻死亦足。” 2.《茅屋为秋风所破歌》中抒发诗人为理想而献身的伟大情怀的句子是:吾庐独破受冻死亦足。 3.《茅屋为秋风所破歌》中表现群童顽皮的句子:南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。????????? 抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的美好感情的句子是:安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜。 4。抒发作者忧国忧民博大胸襟的著名诗句是?:安得广厦千万间,大避天下寒士尽欢颜??????? 5、描写秋天凄凉氛围的语句:俄倾风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。 6、与“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的是:何时眼前突兀见此屋?吾庐独破受冻死亦足! 7、杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中,体现“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这种精神的诗句是安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山?呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 8、杜甫的诗《茅屋为秋风所破歌》中起承上启下过度作用的诗句是哪句?唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻! 9、杜甫的茅屋为秋风所破歌中表现我衰老困窘的诗句是:唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。? 10、《茅屋为秋风所破歌》主旨句、表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。 11、《茅屋为秋风所破歌》表达作者博大胸怀、作者的济世情怀,表达他旷达胸襟的诗句是:   何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。 12、《茅屋为秋风所破歌》杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”的呼喊。 13、《茅屋为秋风所破歌》诗中表现杜甫舍己为 ... ...

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