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沪教版七年级数学第二学期 知识点 总结

日期:2026-01-26 科目:数学 类型:初中素材 查看:11次 大小:119594B 来源:二一课件通
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第十二章 实数 第一节实数的概念 12.1实数的概念 有理数和无理数统称为实数。 实数按如下方式分类: 正有理数 有理数 零 有限小数或无限循环小数 负有理数 实数 正无理数 无理数 无限不循环小数 负无理数 实数和数轴上的点一一对应,即每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反过来,数轴上的每一个点表示一个实数。 正数大于零,负数小于零,正数大于负数。 两个正数,绝对值大的数较大,两个负数,绝对值大的数反而小。 无理数:无限不循环小数叫做无理数,有理数和无理数统称为实数。 第二节数的开方 12.2平方根和开平方 如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根,也就做二次方根。 求一个数ɑ的平方跟的运算叫做开平方,ɑ叫做被开方数。 一个正数a的平方根有两个,它们互为相反数。零的平方根是零;负数没有平方根。 正数ɑ的两个平方根可以用“±”表示,其中表示ɑ的正的平方根(又叫算术平方根),读作“根号a”;表示ɑ的负平方根,读作“负根号ɑ”。 零的平方根记作√0,√0=0. 当a>0时,()?=a,()?=a. 当a≥0时, =a; 当a≤0时, =-ɑ 12.3 立方根和开立方 如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根,用“”表示,读作“三次根号ɑ”。中的ɑ叫做被开方数,“3”叫做根指数。 求一个数ɑ的立方根的运算叫做开立方。 正数的立方是一个正数,负数的立方是一个负数,零的立方等于零,所以正数的立方根是一个正数,负数的立方根是一个负数,零的立方根是零。 任意一个实数都有立方根,而且只有一个立方根。 12.4n次方根 如果一个数的n次方(n是大于1的整数)等于ɑ,那么这个数叫做ɑ的n次方根,当n为奇数时,这个数为ɑ的奇次方根;当n为偶数时,这个数为ɑ的偶次方根 求一个数ɑ的n次方跟的运算叫做开n次方,ɑ叫做被开方数,n叫做根指数。 实数ɑ的奇次方根有且只有一个,用“”表示,其中被开方数ɑ是任意一个实数,根指数n是大于1的奇数。 正数ɑ的偶次方根有两个,它们互为相反数,正n次方根用“”表示,负n次方根用“-”表示,其中被开方数ɑ>0,根指数n是正偶数(当n=2时,在±中省略n) 负数的偶次方根不存在。 零的n次方根等于零,表示为=0 “”读作“n次根号ɑ” 第三节 实数的运算 12.5用数轴上的点表示数 有理数范围内绝对值、相反数意义: 一个实数在数轴上所对应的点到原点的距离叫做这个数的绝对值。实数a的绝对值记作∣ɑ∣. 绝对值相等,符号相反的两个数记作互为相反数; 零的相反数是零。非零实数ɑ的相反数是-ɑ。 实数大小的比较: 负数小于零;零小于正数。 两个正数,绝对值大的数较大;两个负数,绝对值大的数较小。 从数轴上看,右边的点所表示的数总比左边的点所表示的数大。 两点间的距离: 在数轴上,如果点A、点B所对应的数分别为ɑ、b,那么 A、B两点的距离 AB=∣ɑ-b∣. 12.6 实数的运算 设ɑ>0,b>0,可知(·)=( )?·()?=ɑb。 根据平方根的意义,得=·。 同理:= 近似数与准确数的接近程度即近似程度。对近似程度的要求,叫做精确度。 对于一个近似数,从左边第一个不是零的数字起,往右到末位数字为止的所有数字,叫做这个近似数的有效数字。 第四节 分数指数幂 分数指数幂 =(ɑ>0) = (ɑ>0) 其中m、n为正整数,n>1. 有理数指数幂有下列性质: 设ɑ>b,b>0,P、q为有理数,那么 (1)·=, = (2)= (3) 本章小结 有理数 实数的分类 无理数 实数 用数轴上的点表示数 运算法则及运算性质 实数的运算 近似数及近似计算 数的开方 分数指数幂 有理数指数幂 运算性质 第十三章 相交线、平行线 第1节 相交线 13.1邻补角,对顶角 相交线的定义: 在同一平面内,如果两条直线只有一个公共点,那么这两条直线叫做相交线。 对顶角的定义: 一个角的两边分别 ... ...

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