课件编号8263633

岭南版八上美术 7.图形.联想.创意 课件(26ppt)

日期:2024-04-29 科目:美术 类型:初中课件 查看:30次 大小:8187392Byte 来源:二一课件通
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岭南,美术,图形,联想,创意,课件
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九个点 分布在三行, 每行三个点, 排成一个正方块状 要求: 用四条直线一笔 将这九个点连起来 (3分钟时间) 第四单元 绿色的梦 设计与应用领域 一、图形的含义 在特定思想意识支配下对某一个或多个视觉元素组合的一种蓄意刻画和表达形式,优秀的图形是视觉美感的升华,是深刻寓意的视觉呈现,给人以哲理的启示。 ? ? ? ?→?→? 正确顺序: 探究一:讨论并观察以下图片, 给它们排序,谈谈理由! (2分钟讨论时间) 二、图形的起源与发展: 旧石器时代:洞窟壁画 “自然神、万物有灵”、“图腾” 新石器时代:象形文字 甲骨文、陶文 人类文明史上的一次质飞跃 商周时期:祥云的产生 青铜器盛产时代 探究二:(2分钟讨论时间) 以下图形是什么? 该图形是如何演变而来的,涵盖了什么元素? 三、图形的基本元素 点 面 线 相似联想 对比联想 接近联想 四、图形的联想 含义:联想它是一个动词,是由一事物而想起的与之有关事物的思想活动。 相似联想 (形似) 对比联想 (相反) 接近联想 (属性接近) 探究三:分享与展示 请同学们拿出自己课外查找的材料,再根据课本内容,尝试总结出图形创意的表现手法或创作思路。讨论完毕后,请几位同学上讲台分享与展示成果。(3分钟讨论时间) (1)异中求同 五、图形创意的主要表现手法: 两个本没关联的事物,利用 其共有的特征或空间,叠加 或重组成一个全新的图像 (2)同中求异 《鞋的联想》 选择同一个具体物象作为 固定元素,对该图像进行 若干个图形的叠加修饰, 最后呈现出不同的视觉效果。 通过创造性的表现形式, 利用共用形、共用线、共 用空间等设计要素,巧妙 组合,相互依存、相互制 约。 (3)异态共生: 六、创意思路与方法: 图形 具像物体 变形叠加 创作新图形 联想 表现手法 修饰上色 { 相似 接近 对比 { 同中求异 异中求同 异态共生 { 点、线、面 的元素; 添加色彩 简例 苹果的叠加创意 水杯的图形叠加创意 利用固定元素“手”以及随意的添加其他图形元素,进行“与众不同的手”创意绘画。(创作时间:12分钟) 在白纸上 画出你的 大作 课堂 小创作 相似点 《三个难以捉摸的人》 萨尔瓦多·达利 拓展 欣赏 《记忆的永恒》 萨尔瓦多·达利 画面描绘三个停止行走的时钟被画成像柔软的面饼一样, 一个叠挂在树枝上,一个呈90度直角耷拉在怪气的生物上,还有一个软表搭在怪物旁边的平台上。在荒凉的海湾背景下,像是一个时间已经绝对停止的世界。 小结 图形的基本元素 图形联想的分类 图形创意的主要表现手法 创意思路与方法

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