课件编号8270742

2021版高考数学二轮专题复习新高考 专题四 第2讲 空间点、线、面的位置关系课件(54张)+学案

日期:2024-04-30 科目:数学 类型:高中课件 查看:95次 大小:2167515Byte 来源:二一课件通
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    第2讲 空间点、线、面的位置关系 [考情分析] 高考对该部分的考查,小题主要体现在两个方面:一是空间线面关系的命题的真假判断;二是体积、表面积的求解,空间中以垂直或平行关系的证明为主,中等难度. 考点一 空间线、面位置关系的判定 核心提炼 判断空间线、面位置关系的常用方法 (1)根据空间线面平行、垂直的判定定理和性质定理逐项判断,解决问题. (2)必要时可以借助空间几何模型,如从长方体、四面体等模型中观察线、面的位置关系,并结合有关定理进行判断. 例1 (1)已知直线a,b,平面α,β,γ,下列命题正确的是(  ) A.若α⊥γ,β⊥γ,α∩β=a,则a⊥γ B.若α∩β=a,α∩γ=b,β∩γ=c,则a∥b∥c C.若α∩β=a,b∥a,则b∥α D.若α⊥β,α∩β=a,b∥α,则b∥a 答案 A 解析 A中,若α⊥γ,β⊥γ,α∩β=a, 则a⊥γ,该说法正确; B中,若α∩β=a,α∩γ=b,β∩γ=c, 在三棱锥P-ABC中,令平面α,β,γ分别为平面PAB,平面PAC,平面PBC, 交线a,b,c为PA,PB,PC,不满足a∥b∥c,该说法错误; C中,若α∩β=a,b∥a,有可能b?α,不满足b∥α,该说法错误; D中,若α⊥β,α∩β=a,b∥α, 正方体ABCD-A1B1C1D1中,令平面α,β分别为平面ABCD,平面ADD1A1,交线a为AD, 当直线b为A1C1时,满足b∥α,不满足b∥a,该说法错误. (2)(2019·全国Ⅲ)如图,点N为正方形ABCD的中心,△ECD为正三角形,平面ECD⊥平面ABCD,M是线段ED的中点,则(  ) A.BM=EN,且直线BM,EN是相交直线 B.BM≠EN,且直线BM,EN是相交直线 C.BM=EN,且直线BM,EN是异面直线 D.BM≠EN,且直线BM,EN是异面直线 答案 B 解析 如图,取CD的中点O,连接ON,EO,因为△ECD为正三角形,所以EO⊥CD,又平面ECD⊥平面ABCD,平面ECD∩平面ABCD=CD,所以EO⊥平面ABCD.设正方形ABCD的边长为2,则EO=,ON=1,所以EN2=EO2+ON2=4,得EN=2.过M作CD的垂线,垂足为P,连接BP,则MP=,CP=,所以BM2=MP2+BP2=2+2+22=7,得BM=,所以BM≠EN.连接BD,BE,因为四边形ABCD为正方形,所以N为BD的中点,即EN,MB均在平面BDE内,所以直线BM,EN是相交直线. 易错提醒 (1)定理中的条件理解不全面. (2)直接将平面几何中的结论引入到立体几何中. 跟踪演练1 (1)若m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列命题正确的是(  ) A.若m⊥α,n∥β,α∥β,则m⊥n B.若m∥α,n⊥β,α⊥β,则m⊥n C.若m∥α,n∥β,α∥β,则m∥n D.若m⊥α,n⊥β,α⊥β,则m∥n 答案 A 解析 对于选项A,由n∥β,α∥β可得n∥α或n?α, 又m⊥α,所以可得m⊥n,故A正确; 对于选项B,由条件可得m⊥n或m∥n,或m与n既不垂直也不平行,故B不正确; 对于选项C,由条件可得m∥n或m,n相交或m,n异面,故C不正确; 对于选项D,由题意得m⊥n,故D不正确. (2)(多选)如图,在四面体A-BCD中,M,N,P,Q,E分别为AB,BC,CD,AD,AC的中点,则下列说法中正确的是(  ) A.M,N,P,Q四点共面 B.∠QME=∠CBD C.△BCD∽△MEQ D.四边形MNPQ为梯形 答案 ABC 解析 由三角形的中位线定理,易知MQ∥BD,ME∥BC,QE∥CD,NP∥BD.对于A,有MQ∥NP,所以M,N,P,Q四点共面,故A说法正确;对于B,根据等角定理,得∠QME=∠CBD,故B说法正确;对于C,由等角定理,知∠QME=∠CBD,∠MEQ=∠BCD,所以△BCD∽△MEQ,故C说法正确;对于D,由三角形的中位线定理,知MQ∥BD,MQ= BD,NP∥BD,NP=BD,所以MQ=NP,MQ∥NP,所以四边形MNPQ是平行四边形,故D说法不正确. 考点二 空间平行、垂直关系 核心提炼 平行关系及垂直关系的转化 考向1 平行、垂直关系的证明 例2 (2020·山西省长治第 ... ...

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