课件编号8313081

9.3依法维权有途径 课件(31张ppt+2个视频)

日期:2024-05-13 科目:政治 类型:小学素材 查看:100次 大小:14121819Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 公司口头辞退员工 公司口头辞退员工,员工去维权没证据不被受理 林女士在一家服装企业做采购员,干了4个月了,由于不会开车,出去采购一些物品的时候总是要请公司的司机出车,而司机又是老板的亲戚,不愿意给别人帮忙开车,就向老板反映情况要求找一个会开车的采购员。结果老板让采购经理找林女士谈话,说她不适合在公司做采购工作,要她重新找工作,明天把工作交接一下就不用来上班了。公司变相的口头辞退了林女士。 林女士感到很委屈,她自忖工作很认真,怎么说不适合就不适合了呢?她不服公司的这种口头辞退理由,于是交接了工作后就去申请劳动仲裁,结果仲裁不予受理,说她没有确凿的被辞退的证据资料,口说无凭,无法受理。林女士感到很无奈,因为公司辞退她根本就没有出具任何通知,她拿不出任何有效的证据,结果明明自己吃了亏还无法申诉。 害怕讲出去再次被打,只能忍气吞声,对谁都不说。 拿出零花钱,找几个人把欺负自己的人打一顿。 向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告。 找律师或到法律援助中心咨询。 向政府有关部门、法院提出请求,要求维护权利、惩治坏人。 放学回家时,陈某被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。你认为他应当怎么做?请选出正确的应对措施。 ? ? ? 法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉家人或老师,寻求法律专业人员的帮助,向有关部门寻求保护,运用法律维护我们的权利。 小 提 示 知法守法 依法维权 (第3课时) 依法维权有途径 寻求法律帮助 ●请求政府主管部门依法办事 ●请求公安机关立案查办 ●向检察院提起控告、申诉 ●向法院起诉 未成年人维权途径 告知情况 ●告诉家人 ●向老师、学校报告 未成年人 咨询寻求帮助 ●向律师等专业人员请教 ●向居委会或村委会求助 ●向法律援助部门求助 ●向妇女儿童保护组织求助 害怕讲出去再次被打,只能忍气吞声,对谁都不说。 拿出零花钱,找几个人把欺负自己的人打一顿。 向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告。 找律师或到法律援助中心咨询。 向政府有关部门、法院提出请求,要求维护权利、惩治坏人。 放学回家时,陈某被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。你认为他应当怎么做?请选出正确的应对措施。 ? ? ? 我们在报告父母、老师、法律时,我们需要告知哪些证据? 害怕讲出去再次被打,只能忍气吞声,对谁都不说。 拿出零花钱,找几个人把欺负自己的人打一顿。 向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告。 找律师或到法律援助中心咨询。 向政府有关部门、法院提出请求,要求维护权利、惩治坏人。 放学回家时,陈某被几个高年级的男生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。你认为他应当怎么做?请选出正确的应对措施。 ? ? ? 我们在报告父母、老师、法律时,我们需要告知哪些证据? 1、时间:如放学后16:30左右 2、地点:学校门口; 3、肇事者:几年级的几人,姓名,相貌; 4、旁证:班上/好友等; 5、经过:被打,多少零花钱被抢等; 6、要求:讲求人证物证,经过有具体清楚 切记 未成年人在维护自身权利时,要学会保护自己。当遭遇侵害时,应当冷静应对,尽量避免危险,设法逃离现场,及时报警求助,以保证自身安全。 案例分析 机智自救的梁小惠 13周岁的梁小惠在上学途中,突然被两个男子捂住嘴拖到路边一所房子里。还没等梁小惠反应过来,她的手和脚已经被捆住。两人威胁梁小惠,让梁小惠说出父母的电话,向她父母要赎金。如果他们在规定时间内收不到赎金,就把她卖掉。 看着两个凶狠的男子,聪明的梁小惠很快控制住了自己的情绪。她假装胆小、恐惧,对男子表现出害怕、顺从的样子。梁小惠 ... ...

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