备考2021：课外文言文阅读（含比较）2020年全国中考真题汇编（8）共10集（学生版+教师版+ppt）

(课件网) 【备考2021】2020年全国中考真题汇编之课外文言文阅读 （8） （130套真题抽取） 1. 2020年 辽宁省盘锦市中考语文试卷 （二）．阅读选文，完成8-11题。 【甲】 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ 【乙】 景公问晏子曰：“莅①国治民，善为国家者何如？” 晏子对曰：“举贤以临国，官能②以敕民，则其道也。” 公曰：“虽有贤能，吾庸③知乎？” 晏子对曰：“贤而隐，庸为贤乎，吾君亦不务④乎是，故不知也。” 公曰：“请问求贤。” 对曰：“观之以其游⑤，说⑥之以其行，君无以靡曼⑦辩辞定其行，无以毁誉非议定其身，如此，则不为行以扬声⑧，不掩欲以荣⑨君。故通则视其所举穷则视其所不为富则视其所分贫则视其所不取。夫上士难进而易退也；其次易进易退也；其下易进难退也。以此数物者取人，其可乎！” （选自《晏子春秋》，有删改）【注释】①莅（lì）：治理，下文的“临”“敕”与此同义。②官能：授予有才能的人官职。③吾庸：怎么，哪里。④务：致力，专力从事。⑤游：交游、交结的朋友。⑥说：评说，评论。⑦靡曼：指言辞华丽。⑧声：名声，声誉。⑨荣：通“营”。迷惑。 【分析】译文： 【甲】世上（先）有伯乐，然后有千里马。千里马经常有，但是伯乐不常有。所以即使有名贵的马，只是辱没在仆役的手中，（跟普通的马）一同死在槽枥之间，不以千里马著称。 　　（日行）千里的马，吃一顿有时能吃完一石粮食。喂马的人不知道它能（日行）千里而（像普通的马一样）来喂养它。这样的马，虽然有（日行）千里的能力，但吃不饱，力气不足，才能和美德不能表现在外面。想要和普通的马一样尚且做不到，怎么能够要求它（日行）千里呢？ 　　不按照（驱使千里马的）正确方法鞭打它，喂养它却不能竭尽它的才能，听千里马嘶鸣，却不能通晓它的意思，拿着鞭子面对它，说：“天下没有千里马！“唉，难道真的没有千里马吗？大概是真的不认识千里马吧！ 【乙】 ????? 齐景公问晏子说：统治国家治理民众，善于治理国家的人怎样行事？ ????? 晏子回答说：任用贤人治理国家，任用有才能之人治理百姓，就是他的办法。任用贤能之人，以能者为官，那么百姓就会亲附国君。 ????? 景公说：即使有贤能之人，我怎么能发现呢？ ????? 晏子回答说：有贤能而隐居，怎么能算做贤人呢？您也没有努力做这个，所以没有发现。 ????? 景公说：请教求贤的方法。 ????? 回答说：观察同他交游的是什么人，品评他的行为，君王不要以美妙动人的夸饰之词判定他的品行，也不要以毁谤非议判定他的品性。像这样，就不会故意做出某种举动来扬名，也不会掩盖自己的目的来迷惑君王了。所以，通达时看他都做些什么事，困顿时看他不做什么事，富有时看他向外分放什么，贫穷时看他不要什么。最贤能的人，不轻易进身为官而容易引退；次一等的人，能轻易为官也轻易引退；再次的人，能轻易为官而不容易引退，用这几种方法选用贤人，大概能行。 （4）①人才??? 善于发现和选用人才的人??? 举贤以临国，官能敕以民 ②景公：有求贤的主观愿望，虚心求教，食马者：埋没人才，摧残人才。 【点评】做“断句题”要通读全文，理解文段主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称 ... ...