1.21 输入语句、输出语句和赋值语句(1) 1. 什么是算法？什么是程序框图？ 2. 算法的基本逻辑结构有哪些？ 算法通常是指按照一定规则解决某一类问题的明确的和有限的步骤。 程序框图是一种用程序框、流程线及文字说明来表示算法的图形。 算法的基本结构有三种：顺序结构、条件结构、循环结构，其中循环结构又分为当型结构和直到型结构两种。 1. 算法的描述方法有哪些？ 自然语言、程序框图和程序语言。 2. 基本的算法语句有哪些？ 阅读P21思考： 基本的算法语句有：输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句。 第一步：输入x的值； 第二步：计算y=x3+3x2-24x+30的值； 第三步：输出y的值. 程序框图 输入x 开始 输出y 结束 引例：用描点法作函数 的图象时，需要求出自变量和函数的一组对应值.编写程序，分别计算当x=-5，-4，-3，-2，-1，0，1， 2，3，4，5时的函数值. 算法分析 程序 INPUT “x=”;x y=x^3+3＊x^2-24＊x+30 PRINT y END 引例：用描点法作函数 的图象时，需要求出自变量和函数的一组对应值.编写程序，分别计算当x=-5，-4，-3，-2，-1，0，1，2，3，4，5时的函数值. 程序 INPUT “x=”;x y=x^3+3＊x^2-24＊x+30 PRINT y END 输入语句 一、输入语句 1、一般格式： INPUT “提示内容”； 变量 输入a,b,c INPUT a,b,c INPUT “a,b,c=”;a,b,c INPUT “a,b,c”;a,b,c 1.“提示内容”和它后面的“;”可以省略 2.一个语句可以给多个变量赋值，中间用“,”隔开 3.无计算功能，不能输入表达式 4.输入多个数据时用“,”分隔,且个数要与变量的个数相同 2、说明： INPUT “maths”; a INPUT “Chinese”; b INPUT “English”; c 3、举例： 或 INPUT ———Maths,Chinese,English”; a,b,c 要想输入一个学生的语、数、外三门课的成绩 引例：用描点法作函数 的图象时，需要求出自变量和函数的一组对应值.编写程序，分别计算当x=-5，-4，-3，-2，-1，0，1，2，3，4，5时的函数值. 程序 输出语句 INPUT “x=”;x y=x^3+3＊x^2-24＊x+30 PRINT y END 二、输出语句 1、一般格式： PRINT “提示内容”；表达式 N不是 质数 PRINT “ N is not a prime number.” 3、举例： 2、说明 1.“提示内容”和它后面的 “;”可以省略 2.一个语句可以输出多个表达式，不同的表达式之间用“,”隔开 3.表达式可以是变量，也可以是计算公式 4.有计算功能，能直接输出计算公式的值 PRINT “S=”；S PRINT “S＝”；a+b 在计算a与b的和时，可直接写成 输出Ｓ PRINT S 输出a, b, c PRINT a，b，c 也可以输出一句话 PRINT “输入错误” PRINT “a=，b=，c=”；a，b，c 编制程序计算两个数的平方和。 程序： INPUT “x=”；x INPUT “y=”；y PRINT “x^2+y^2=” ； x^2+y^2 END INPUT “x=”;x y=x^3+3＊x^2-24＊x+30 PRINT y END 程序 赋值语句 引例：用描点法作函数 的图象时，需要求出自变量和函数的一组对应值.编写程序，分别计算当x=-5，-4，-3，-2，-1，0，1，2，3，4，5时的函数值. 三、赋值语句 1、一般格式： 变量=表达式 2、说明： ①赋值号与代数式中的“=”不同. P=(2+3+4)/2 ③ “=”的右侧必须是表达式，左侧必须是变量; （ 即变量=表达式） ④有简单计算功能 ②可先后给一个变量赋多个不同的值， 但变量的取值总是最近被赋予的值. 但是一个语句只能给一个变量赋值。 ⑤不能利用赋值语句进行代数式的演算。 （如化简、因式分解、解方程等） 变量=表达式 x=5 a=b b=a 5=x b=a+c a=b=2 x+y=0 3、举例： 第一步：输入x的值； 第二步：计算y=x3+3x2-24x+30的值； 第三步：输出y的值. 程序框图 输入x 开始 输出y 结束 引例：用描点法作函数 的图象时，需要求出自变量和函数的一组对应值.编写程序，分别计算当x=-5，-4，-3，-2，-1，0 ... ...
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