福建省莆田市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案解析

绝密★启用前| 莆田市2020-2021学年第一学期高二期末考试卷 历 史 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。 1伏尔泰在《波斯人信札》中指责，教士是无恶不作的伪善者，教皇是大魔术师、教会是愚昧的维护者．而法国国王则是仅次于教皇的大魔术师。伏尔泰批判救会的主要目的是 A．否定封建专制制度 B．倡导“与上帝直接对话” C．抵制宗教狂热主义 D．否定教权高于王权的思想 2.《后汉书》载：“自古书契，多编以竹简，其用缣帛者，谓之为纸。”然而东汉许慎《说文解字》记“纸，絮———苫也”，即纸是以絮为原料，苫为工具所制得。由此可推知 A．纸是缣帛用于书写时的别称 B．许慎所记与蔡伦造纸相吻合 C．东汉时期造纸原料不断变化 D．两者所说的纸可能并非一物 3.顾炎武说：“君子之为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉！”黄宗羲也说：“扶危定倾之心，吾身一日可以未死，吾力一丝有所未尽。”这说明他们都 A．反对君主专制 B．反对宋明理学 C．提倡公平法治 D．以天下为己任 4.“人类因社会契约丧失的乃是自然的自由，以及对于自己所企图的和自己所能得到的一切东西的那种无限权利；而他所获得的乃是社会的自由以及对于自己所享有的一切东西的所有权。我们必须很好地区别只以个人的力量为界限的自然自由，与被公意所约束着的社会自由。”卢梭的这段话说明了 A．自然自由的内涵及其重要性 B．自然自由的获取以社会自由丧失为代价 C．实现社会自由须推翻君主制 D．社会契约强调有约束的而非完全的自由 5.梁启超在（《中国近三百年学术史》）中说：“我生平最敬慕亭林先生为人……但我深信他不但是经师，而且是人师”。郭英德在（《明清文学史讲演录》）指出：“作为‘人师’的顾炎武，在道德理想和文化实践两方面，都为后代读书人树立了不朽的人格典型”。这突出地表现在，顾炎武倡导 A．所有人都要遵守“三纲五常” B．涵养须用敬，进学在致知 C．“经世致用，明道救世”的朴实学风 D．为学之道，莫先于穷理；穷理之要，莫先于读书 6.世纪下半叶，柴可夫斯基的音乐作品深刻地反映了当时俄国知识分子对社会现实不满、愤慨、悲痛的内心情感，同时也表现出了他本人无奈的心境。这表明柴可夫斯基的作品具有 A．时代性 B．导向性 C．传承性 D．理想性 7 表 农业、轻工业、重工业基本建设投资额及比重（%） 时期 基本建设投资额（亿元） 比重（以投资总额为100） 农业 轻工业 重工业 农业 轻工业 重工业 “一五”时期 41.83 37.47 212.79 7.1 6.4 36.1 “二五”时期 135.71 76.59 651.71 11.3 6.4 54.0 “1963─1965” 74.46 16.47 193.71 17.7 3.9 45.9 “三五”时期 104.27 42.62 498.89 10.7 4.4 51.1 上表说明当时我国制定国民经济发展方针时，着眼于处理 A．物质需求与精神需求的关系 B．农民利益与工人利益的关系 C．沿海建设与内地建设的关系 D．长远利益与眼前利益的关系 8.1953年，苏联诗人别尔戈丽茨在本国某刊物上发表《关于抒情诗的对话》，指出“我们很多诗篇缺乏主要的东西，没有人情味，没有抒情主人公”。不久该刊物一改往日遵循官方节日传统的做法，在当年的5月1日第一版上刊登了整整一栏爱情诗。这一反传统的文学流派当属 A．“愤怒青 ... ...