课件编号8713828

1.10 整式的化简求值问题(培优)同步练习(含解析)

日期:2024-05-10 科目:数学 类型:初中试卷 查看:22次 大小:1143258Byte 来源:二一课件通
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1.10整式的化简求值问题(培优) 姓名:_____ 班级:_____ 得分:_____ 注意事项: 本试卷满分100分,试题共24题,选择10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(2020秋?齐齐哈尔期末)已知m+n=2,mn=﹣2.则(1+m)(1+n)的值为(  ) A.6 B.﹣2 C.0 D.1 2.(2020秋?蓬溪县期中)已知a2+2ab+b2=0,那么代数式a(a+4b)﹣(a+2b)(a﹣2b)的值为(  ) A.0 B.2 C.4 D.6 3.(2020?朝阳区二模)如果x2+x=3,那么代数式(x+1)(x﹣1)+x(x+2)的值是(  ) A.2 B.3 C.5 D.6 4.(2020?顺义区二模)如果a2+4a﹣4=0,那么代数式(a﹣2)2+4(2a﹣3)+1的值为(  ) A.13 B.﹣11 C.3 D.﹣3 5.(2019秋?滦南县期末)若代数式[2x3(2x+1)]÷(2x2)与x(1﹣6x)的值互为相反数,则x的值(  ) A.0 B.12 C.4 D.14 6.(2019秋?曲沃县期末)若x+y=3且xy=1,则代数式(1+x)(1+y)的值等于(  ) A.﹣1 B.1 C.3 D.5 7.(2019秋?张掖期末)如图,正方体的每一个面上都有一个正整数,已知相对的两个面上两数之和都相等.如果13、9、3对面的数分别为a、b、c,则a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ca的值等于(  ) A.48 B.76 C.96 D.152 8.(2019秋?松滋市期末)我们知道,同底数幂的乘法法则为am?an=am+n(其中a≠0,m、n为正整数),类似地我们规定关于任意正整数m、n的一种新运算:h(m+n)=h(m)?h(n);比如h(2)=3,则h(4)=h(2+2)=3×3=9,若h(2)=k(k≠0),那么h(2n)?h(2020)的结果是(  ) A.2k+2020 B.2k+1010 C.kn+1010 D.1022k 9.(2019春?九龙坡区期末)已知a﹣b=2,a﹣c=12,则(b﹣c)3﹣3(b﹣c)+94的值为(  ) A.338 B.0 C.278 D.-218 10.(2019?天心区校级模拟)若a为正整数,且x2a=5,则(2x3a)2÷4x4a的值为(  ) A.5 B.52 C.25 D.10 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上 11.(2020秋?雁塔区校级期中)已知5x2﹣x﹣1=0,代数式(3x+2)(3x﹣2)+x(x﹣2)的值为   . 12.(2020秋?沙坪坝区校级月考)若x2﹣2x﹣6=0,则(x﹣3)2+(2x+1)(2x﹣1)﹣2x2的值为   . 13.(2020春?遵化市期中)已知x=﹣2,y=12,化简(x+2y)2﹣(x+y)(x﹣y)=   . 14.(2019秋?朝阳区期末)若a=2019,b=2020,则[a2(a﹣2b)﹣a(a﹣b)2]÷b2的值为   . 15.(2020?运城模拟)已知m﹣n=5,则代数式(m+1)2+n(n﹣2m)﹣2m的值是   . 16.(2020秋?喀什地区期末)已知a﹣b=2,则a2﹣2ab+b2=   . 17.(2020秋?香坊区期末)若a+b=7,ab=12,则a2+b2的值为   . 18.(2019春?淄川区期中)已知2a2+3a﹣6=0,则代数式3a(2a+1)﹣(2a+1)(2a﹣1)的值为   . 三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(2020秋?肇州县期末)求值: (1)已知x+y﹣4=0,求2x?2y的值; (2)化简求值:[(2x﹣1)2+(2x+1)(2x﹣1)]÷4x,其中x=﹣2. 20.(2020秋?崇川区校级期中)(1)若2x+5y﹣3=0,求4x?32y的值; (2)若a2+ab=7+m,b2+ab=9﹣m,求a+b的值. 21.(2020秋?郏县期中)发现与探索 你能求(x﹣1)(x2019+x2018+x2017+…+x+1)的值吗? 遇到这样的问题,我们可以先思考一下,从简单的情形入手.先分别计算下列各式的值: ①(x﹣1)(x+1)=x2﹣1; ②(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1; ③(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1; … ... ...

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