课件编号8806497

2020-2021学年湘教版(2012)初中数学八年级下册 1.4 角平分线的性质 课件(25张)

日期:2024-05-07 科目:数学 类型:初中课件 查看:99次 大小:1149035Byte 来源:二一课件通
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角是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么? 角平分线的概念 一条射线 将 一个角 分成为两个相等的角,这条射线就叫做这个角的角平分线。 回顾与思考 角平分线的性质 复习回顾: 1)什么是点到直线的距离? ②直线外一点到直线上的所有点的连线中, 垂线段的长度,叫做点到直线的距离 动动手: 那么现在请同学们画出一个角的角平分线。 A O B 量一量: A O B C 1)在角平分线OC上取几点P1、P2 , 2)作P1D⊥OA; P1E ⊥OB ; P2F ⊥ OA; P2G ⊥ OB; 3)量一量, 你能发现什么? P1D与P1E;P2F与P2G关系 ● ● E G F D ? ? ? ? A B O P D E 3 4 C 1 2 如图,(1)沿角平分线OC折叠,使∠AOB的边OB与OA重合 (2)∵ PD⊥OA , ,PE⊥OB , ∴∠PDO=∠PEO=90° 又∵∠1=∠2所以∠3=∠4, 从而在沿OC的折叠下,射线PE与射线PD重合, 于是点E与点D重合,所以PD=PE 已知:点P是∠AOB角平分线上的任意一点, PD⊥OA,垂足为D,PE⊥OB,垂足为E 求证:PD=PE 性质定理的证明 角平分线上的任意一点到角的两边的距离相等。 1 ∵ 如图,AD平分∠BAC(已知) ∴ = ( ) 角平分线上的任意一点到角的两边的距离相等。 BD CD 热身 练习 判断以下所填结论正确与否 2 ∵ 如图, DC⊥AC,DB⊥AB (已知) ∴ = ,( ) 角平分线上的任意一点到角的两边的距离相等。 BD CD 热身 练习 判断以下所填结论正确与否 3 如图所示,OC是∠AOB 的平分线,P 是OC上任意一点,问:PE=PD吗?为什么? O A B E D C P PD,PE没有垂直OA,OB,它们不是角平分线上任一点这个角两边的距离,所以不一定相等。 热身 练习 你能回答以下问题吗? 4 如图所示,OC是∠AOB 的平分线,P 是OC上任意一点,PE⊥OA,垂足为E,DP⊥OC,垂足为P。问:PE=PD吗?为什么? 5 ∵ AD平分∠BAC, DC⊥AC,DB⊥AB (已知) ∴ = , ( ) DB DC 角平分线上的任意一点到角的两边的距离相等。 热身 练习 判断以下所填结论正确与否 通过前面的练习,觉得自己有什么收获吗? 老师期望: 做完题目后,一定要“悟”到点东西,纳入到自己的认知结构中去 B A D O P E C 性质应用所具备的条件: 角的平分线; 点在该平分线上; 该点到角两边的垂直距离。 性质的结论: 两垂直距离相等。 性质的书写格式: OP 是 ∠AOB的平分线 \ PD = PE (角平分线上的任意一点到这个角的两边的距离相等。) ∵ 老师提醒:性质的三个条件必须齐全,缺一不可。 角平分线上的点到角的两边的距离相等。 提升认识 1、如图,在Rt△ABC 中,∠C=90°,BD是∠AB C的平分线 , A B C DE⊥AB,垂足为E, E 图中相等的线段有哪些?为什么? D ∵ ∠C=90° (已知) ∴ DC⊥BC(垂直的定义) 又∵ BD是∠ABC的平分线 ∵ DE⊥BA(已知) ∴ DE=DC(角平分线上的任意点到角的两边的距离相等) 答: (1) DE=DC 做完本题后,你对角平分线,又增加了什么认识? 角平分线的性质,为我们证明两线段相等 又提供了新的方法与途径 例题 (2)BE=BC 3 1 2 4 1 如图所示,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线交BC于D,BC=15,且DB=10,则点D到AB的距离为_____。 2.如图,△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,AD=6,BC=16,DE⊥BC,求△BDC面积 做一做 5 解:∵ ∠A=90° (已知) ∴ DA⊥AB(垂直的定义) 又∵ BD是∠ABC的平分线 ∵ DE⊥BA DE⊥BC(已知) ∴ DE=AD=6(角平分线上的任意点到角的两边的距离相等) E 如图,△ABC的角平分线BM,CN相交于点P,试问点P到三边AB,BC,CA的距离相等吗?为什么? A C N P B M F E D ∵ BM是∠ABC的平分线 P在BM上 又 PE⊥BC PD⊥AB ∴ PE=PD 同理 PE=PF ∴ PE=PD=PF 老师期望: 做完题目后,一定要“悟”到点东西,纳入到自己的认知结构中去 你能用一句话概括这个结论吗?这一结论和我们前面学习的哪个结论类似? 拓 ... ...

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