课件编号8814382

【备考2021】数学3年中考2年模拟专题复习 1.4 二次根式课件(共71张PPT)+原卷+解析卷

日期:2024-05-07 科目:数学 类型:初中课件 查看:100次 大小:10120664Byte 来源:二一课件通
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    1.4 二次根式 一、二次根式的相关概念 1、定义:形如 的式子叫做二次根式. 2、最简二次根式必须满足下面的两个条件: (1)被开方数不含分母; (2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式. 3、同类二次根式:化为最简二次根式之后,被开方数相同的二次根式,叫做同类二次根式. 4、分母有理化:把分母中的根号化去叫做分母有理化. 5、有理化因式:把两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,我们就说这两个代数式互为有理化因式(常用的有理化因式有:与;与) 二、二次根式的性质 1、双非负数:≥0(a≥0) 2、 ; 3、; 4、(a≥0,b≥0); 5、 三、二次根式的运算 1、二次根式的加减:将各二次根式化为最简二次根式后,再合并同类二次根式. 2、二次根式的乘法:(a≥0,b≥0). 3、二次根式的除法: 注意:二次根式运算的最终结果如果是根式,要化成最简二次根式. 考点一: 二次根式有意义的条件 要使二次根式有意义,则 的取值范围是( ????) A、 B、 C、 D、 【答案】D 【解析】解:依题可得:x-3≥0. ∴x≥3. 故选D. 【点评】根据二次根式有意义的条件:被开方数大于或等于0即可得出答案. 变式跟进1式子有意义,则实数a的取值范围是(  ) A.a≥﹣1 B.a≠2 C.a≥﹣1且a≠2 D.a>2 【答案】C. 【解析】式子有意义,则a+1≥0,且a﹣2≠0,解得:a≥﹣1且a≠2.故选C. 【点评】本题考查了二次根式有意义的条件,同时,要注意分母不等于零. 考点二:最简二次根式、同类二次根式 化简:=      . 【答案】. 【解析】原式=2﹣3=. 【点评】先把二次根式化简,再合并同类二次根式即可. 变式跟进2下列二次根式中能与2合并的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】先化简选项中各二次根式,然后找出被开方数为3的二次根式即可. 解:A、=2,不能与2合并,故该选项错误; B、能与2合并,故该选项正确; C、=3不能与2合并,故该选项错误; D、=3不能与2合并,错误; 故选B. 【点评】本题主要考查的是同类二次根式的定义,掌握同类二次根式的定义是解题的关键. 考点三: 二次根式的运算 下列计算:(1)()2=2,(2)=2,(3)()2=12,(4),其中结果正确的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】D. 【解析】根据二次根式的性质可得(1)、(2)、(3)正确;根据平方差公式可得(4)正确,故选D. 【点评】利用二次根式的性质及计算法则进行判断即可. 变式跟进3计算:4cos30°+(1﹣)0﹣+|﹣2|. 【答案】3 【解析】首先利用二次根式的性质以及特殊角的三角函数值、绝对值的性质分别化简得出答案. 解:原式=4×+1﹣2+2 =2﹣2+3 =3. 【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键. 考点四:二次根式的化简与求值 设x、y均为实数,且y= ,求的值 【答案】 【解析】解:由题意得,x??3≥0,3?x2≥0,1?x>0, 解得,x=?, 则y=2, . 【点评】根据二次根式的有意义的条件求出x的值,代入已知式子求出y的值,代入计算即可. 变式跟进4观察下列等式: 第1个等式:a1==﹣1, 第2个等式:a2==﹣, 第3个等式:a3==2﹣, 第4个等式:a4==﹣2, 按上述规律,回答以下问题: (1)请写出第n个等式:an=_____; (2)a1+a2+a3+…+an=_____. 【答案】 ,-1 【解析】(1)∵第1个等式:a1==﹣1, 第2个等式:a2==﹣, 第3个等式:a3==2﹣, 第4个等式:a4==﹣2, ∴第n个等式:an==﹣; (2)a1+a2+a3+…+an =(﹣1)+(﹣)+(2﹣)+(﹣2)+…+(﹣)=﹣1. 故答案为=﹣;﹣1. 【点评】根据分母有理化,并借助规律即可解答. 一、选择题 1.(2018·聊城)下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】根据二次根式的加减乘除运算法则逐一计算可得. 解: A、与不 ... ...

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