课件编号8819655

5.3.1等比数列-【新教材】2020-2021学年人教B版(2019)高中数学选择性必修第三册课时练习 Word含解析

日期:2024-06-27 科目:数学 类型:高中试卷 查看:19次 大小:337408Byte 来源:二一课件通
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5.3.1等比数列课时作业 A级 巩固基础 一、单选题 1.已知是等比数列,,则的值( ) A.1022 B.1023 C.1024 D.1025 2.在等比数列{an}中,a2=8,a5=64,,则公比q为 ( ) A.2 B.3 C.4 D.8 3.在等比数列中,已知,则的值为 A.16 B.24 C.48 D.128 4.已知在等比数列中,,则等比数列的公比的值为 ( ) A. B. C. D. 5.在等比数列{an}中,已知a7·a12= 5,则a8·a9·a10·a11= ( ) A.10 B.25 C.50 D.75 6.求和的等差中项和等比中项分别是( ) A.7, 2 B., C.7, D.7, 7.正项等比数列的公比为2,若,则的值是 A.8 B.16 C.32 D.64 8.若互不等的实数成等差数列,成等比数列,且,则 A. B. C.2 D.4 B级 综合应用 9.已知是等比数列,且,,那么( ) A.10 B.15 C.5 D.6 10.等比数列中,则= ( ) A. B. C. D. 二、填空题 11.9与1的等比中项为_____. 12.已知数列是等比数列,,,则_____. 13.在等比数列{an}中,已知,则的值为_____. 14.等比数列中,若,, _____ 三、解答题 15.已知等比数列满足,求. C级 拓展探究 16.已知数列的通项公式. (1)求,; (2)若 ,分别是等比数列的第1项和第2项,求数列的通项公式. 参考答案 1.C 【分析】 求出,即可得到 【详解】 是等比数列, 即 故选C 【点睛】 本题考查了等比数列的通项公式,属于基础题. 2.A 【解析】 ,选A. 3.A 【分析】 根据等比数列的下标性质可以直接求解. 【详解】 在等比数列中,因为,所以,故本题选A. 【点睛】 本题考查了等比数列下标的性质,属于基础题. 4.B 【详解】 因为等比数列{}中,,,故选B 5.B 【详解】 等比数列{an}中,因为a7·a12= 5,则a8·a11=a10·a9=5 所以a8·a9·a10·a11=25 6.C 【解析】 试题分析:令等差中项为,则,解得; 令等比中项为,则,解得,故选C. 考点:等差数列;等比数列 点评:若成等差数列,则;若成等比数列,则. 7.C 【解析】 试题分析:由是等比数列,且,所以,又公比为2,所以, 故选C 考点:本题考查等比数列的性质,等比数列的通项公式 点评:解决本题的关键是掌握等比数列的性质, 8.A 【解析】 试题分析:因为成等差数列,所以;因为成等比数列,所以; 联立,得,即. 考点:等差数列与等比数列的综合应用 9.C 【解析】 试题分析: 考点:等比数列性质 10.B 【详解】 本试题主要考查了等比数列的通项公式的运用. 因为等比数列中等比中项性质可知,故选B. 解决该试题的关键是根据等比中项,得到结论. 11. 【分析】 根据等比中项的性质,即可求得答案. 【详解】 设9与1的等比中项为x,根据等比中项的性质可得,解得, 故答案为:. 12. 【分析】 利用等比数列的性质:若,则,即可求解. 【详解】 由数列是等比数列,,, 则,所以. 故答案为: 13.100 【分析】 根据等比数列的性质即可求出. 【详解】 , 故答案为:100. 14. 【分析】 根据等比数列通项公式,由和可求得结果. 【详解】 设等比数列的公比为,则, . 故答案为:. 15. 【分析】 根据等比数列通项公式,代入后可得方程组,解方程组即可求得首项与公比,进而求得的值. 【详解】 设首项为,公比为, 则,解得, ∴. 【点睛】 本题考查了等比数列通项公式的简单应用,属于基础题. 16.(1),;(2). 【分析】 (1)根据通项公式,可直接得出结果; (2)先由题意,得到等比数列的首项和公比,进而可得其通项公式. 【详解】 (1)因为,所以,, (2)由题意知:等比数列中,,, 公比 ∴等比数列的通项公式 ... ...

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