兴县 2020—2021 学年第一学期期末教学质量检测 八年级语文试题（卷）（B） ( 书写与 卷面 题号 一 二 三 总分 复核人 分值 得分 评卷人 14 36 70 ) 本试卷满分为 120 分。书写正确、字迹工整、卷面整洁不扣分。否则，酌情扣分，扣分最 多不超过 5 分。 一、读·书（14 分） 1．书法是民族文化的瑰宝，请将这幅书法作品用楷体正确、规范地书写在田字格内。（2 分） 2．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。（12 分） （1）大漠孤烟直， 。 （《使至塞上》王维） （2）晴川历历汉阳树， 。 （《黄鹤楼》崔颢） （3） ，志在千里。 （《龟虽寿》曹操） （4） ，铜雀春深锁二乔。 （《赤壁》杜牧） （5）采菊东篱下， 。 （《饮酒》陶渊明） （6） ，星河欲转千帆舞。 （《渔家傲》李清照） （7）柴门何萧条， 。 （《梁甫行》曹植） （8）“不经历风雨，怎能见彩虹”一个人担当大任之前，如孟子在《生于忧患，死于安乐》 中所说：“必先苦其心志， ，饿其体肤，空乏其身。目的让其经受磨 炼，增长才干。 （9）《春望》中表达诗人叹息战乱绵长和家书难达的诗句是 ， 。 （10）李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整 装待发，士气还很旺盛的诗句是： ， 。 二、读·思（36 分） （一） 酒，在人类文化的历史长河中，已不仅仅是一种客观的物质存在，更是一种文化象征。 让我们一起走进“酒香千古一一中国酒文化探究”专题活动中去吧！ 3．【书法中的“酒”】 书法是中国的一种传统艺术。下面是“酒”字的几个书法字体，分别代表的是甲骨文、 篆书、隶书。请你用一句话来表达自己看到以下书法字体的感受。（2 分） 感受： 。 4．【文学中的“酒”】 如果你读读诗词歌赋、小说传记等文学作品，一定会为其中所散发的醇厚酒香而陶醉。 请你写出与“酒”有关的一句诗文名句和一个故事（名称或梗概），与大家分享。（2 分） 诗文名句： 。 故事： 。 5．【生活中的“酒”】 醇香的酒令人陶醉，但现实生活中，酒也可能坏事。奶奶生日那天，亲朋欢聚，举杯 畅饮。宴会结束后，喝了酒的叔叔准备开车回家。请你说几句话劝阻他。（3 分） 阅读材料完成 6—7 题 材料一：随着智能手机的普及，人们对手机的依赖大大超出预期，在青少年中尤其如 此。“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我坐在你面前，你却在玩手机。”这一用来 调侃“手机控”的段子，如今却成为越来越多的人的真实写照。 材料二：腱鞘炎、视疲劳和视力衰退，都是过度使用手机造成的“手机病”；除了“手 机脖”“爱疯手”“手机眼”，对手机的依赖还会让人患上“社交病”，如：惧怕面对面 沟通;不敢面对现实;在手机聊天、游戏中获取廉价且暂时的快乐。同时，过度依赖手机导致 不少年轻人花在手机上的时间越来越多，从而没有时间学习，最终导致毁掉青春。 材料三：手机其实不是我们焦虑爆棚、毁掉青春的罪魁祸首，它只是为你的拖延症提 供了一个暂时回避的理想出口。你不爱看书、不爱学习关手机什么事？毁掉你的是重度拖 延与不自律。 材料四：有一群人，他们懂得将手机里的信息进行筛选、过滤，将有用的信息在大脑 里进行分类储存，并结合自己的想法思考，将碎片化的时间通过手机进行学习和娱乐。这 类人往往拥有很强的自制力。 6．以上材料针对什么问题出现了哪两种不同观点？请简要概括。（3 分） 7．同学东东逼着父母给他买手机，甚至以死相逼。请你结合材料的内容和生活实际劝劝他。 要求：观点明确，条理清楚，不少于 80 字。（8 分） （二） 文言佳作脍炙人口，蕴含哲理，请阅读下面文言文完成 8—11 题。 八年级语文 第 1 页 （共 8 页） 八年级语文 第 2 页 （共 8 页） 愚公移山 太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州 ... ...
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