课件编号8838940

新川教版 第二单元第四节 制作电子小报 教案+课件(19张PPT)

日期:2024-05-15 科目:信息技术 类型:小学课件 查看:67次 大小:5897824Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 2.4制作电子小报教学设计 课题 第4节制作电子小报 单元 2 学科 信息技术 年级 四下 学习 目标 知识与技能:学习WPS插入美化表格的排版技巧,学习使用WPS文字制作电子小报的方法。 过程与方法:通过观察法和小组合作经历办公软件的自学过程,体验独立自主学习和小组协作的良好习惯。 情感态度与价值观:渗透美育于信息技术教学,让学生乐于学习和运用信息技术。 重点 学习WPS插入美化表格的排版技巧,学习使用WPS文字制作电子小报的方法。 难点 学习WPS插入美化表格的排版技巧,学习使用WPS文字制作电子小报的方法。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 第4节制作电子小报 四川有秀丽的风光、悠久的历史和丰厚的人文积淀。欢欢吟诵着诗词去旅行,在千古流芳的诗句中,感受四川的锦绣山河。 情境展示: 欢欢:爷爷,我想用优美的诗句,介绍我们四川的锦绣山河。 博士:可以用电子小报《锦绣四川》来宣传美丽的四川。 爷爷制作了一份电子小报《诗圣杜甫》,如图2-4-1所示。 观察,阅读,思考: 本课我们学什么内容?电子小报漂亮吗? 明确学习目标 了解学习重点 提高学习兴趣 讲授新课 一、任务分析,想一想 电子小报,是利用版面设计、文字编排、图片处理等技术,以图文并茂的方式宣传主题。 1.组成元素分析 情境展示: 博士:观察图2-4-1,你发现电子小报的特点了吗? 欢欢:我发现用艺术字做标题很醒目,栏目的图文要紧扣题目,整体色彩要协调才美观。我用表2-4-1来说一说我对《诗圣杜甫》的分析和《锦绣四川》的设计思路吧。 表2-4-1电子小报组成元素分析表 组成元素《诗圣杜甫》分析《锦绣四川》设计小报名称诗圣杜甫锦绣四川栏目5个栏目4个栏目文字内容介绍杜甫及代表诗作介绍四川特色景点及著名诗词栏目插图插入杜甫的画像等图片 为《绝句》《蜀相》配画插入与文字匹配的风景图片和 卡通人物修饰边框窗格式的画框 用形状“矩形”制作边框在网上搜集边框 用“形状”做边框…… 2.实现方法分析 情境展示: 欢欢:爷爷,我发现制作电子小报,需要好多素材,还要综合运用我们学过的知识和技能才行。 博士:我们可以根据主题和内容,想好做单页还是多页,横排还是竖排,版面如何布局……选择恰当的技术,来实现设计思路。 同学们,你们还有哪些想法?也请填在表2-4-1和表2-4-2中。 表2-4-2《锦绣四川》实现方法分析表 组成元素我的设计实现的方法版面单页,A4纸,横排标题艺术字 栏目边框给诗词添加漂亮的外框 栏目文字名人古诗从书中、互联网上收集栏目插图为古诗配图画图、拍照、下载图片…… 二、知识积累,学一学 1.设计版面 设计版面,是根据确定的主题,在小报页面上,进行栏目的整体规划和布局。 (1)划分栏目:确定主题,精选素材,确定栏目。 (2)版面布局:明确标题、栏目的样式和位置。 分栏、插入表格、插入文本框等方式都可以实现页面布局,图2-4-2釆用了分栏的方式。 2.插入表格 表格,是指按所需的内容项目画成格子,填入文字、图片等信息。用表格统计信息,一目了然,清晰简洁。 单击“插入“选项卡中的,插入表格,如图2-4-3所示。 在表格中,水平方向的单元格行简称“行”,垂直方向的单元格列简称“列”。 说一说,表2-4-3是几行几列?试一试,在WPS文字软件中制作表2-4-3。 表2-4-3诗人笔下四川美景统计表 作者作品名地点佳句配图杜甫春夜喜雨成都晓看红湿处, 花重锦官城。绝句西岭雪山窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。李白蜀道难剑门关一夫当关, 万夫莫开。 3.美化表格 WPS自动生成的表格,行高、列宽默认初始是平均分配的,文字的对齐方式是左对齐。选中表2-4-3,试一试用“表格工具”和“表格样式“选项中的工具按钮功能,美化表格,如表2-4-4所示。 ... ...

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