第三章 第2节力的存在 含解析（优生加练）

中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版科学七下第三章 第2节力的存在（优生加练） 一、单选题 1.甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200N，则测力计的示数为(　　) A.?100N????????????????????????????????????B.?200N????????????????????????????????????C.?0N????????????????????????????????????D.?400N 2.?如图所示．跳水运动员站在跳板上静止不动，下列说法正确的是 A.?跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态 B.?跳板被压弯说明力可以改变物体的形状 C.?跳板对运动员的支持力和运动员对跳板的压力是一对平衡力 D.?运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力 3.在弹簧的弹性限度内，弹簧下端挂300克物体时长15厘米，若改挂500克的物体， 则弹簧长：（? ） A.?25厘米??????????????????????????????B.?20厘米??????????????????????????????C.?17厘米??????????????????????????????D.?不能确定 4.弹簧测力计在端点附近断裂，“胜哥”把断裂的那一部小段取下，将剩余部分弹簧重新安装好，并校准了零点，用这个测力计来测量力的大小为测量值M，弹簧没有断裂前测量相同的力的测量值为N，比较两次测量值的大小则（ ?） A.?M比N大??????????????????????????B.?M比N小??????????????????????????C.?M等于N??????????????????????????D.?以上都有可能 5.小科和小红想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服。现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做。关于这两种做法下列说法正确的是(??? ) A.?图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小 B.?图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小 C.?图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同 D.?条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小 6.盛满水的碗壁受到水对它的作用力，其力的示意图如图所示，其中正确的是(??? ) A.???????????????????????B.???????????????????????C.???????????????????????D.? 7.某弹簧秤中的弹簧断掉了一小段，如果重新安装并调零以后继续使用，测量值与原来的测量值相比较(??? ) A.?测量值偏大??????????????B.?测量值保持不变???????????????C.?测量值偏小???????????????D.?前三种情况都可能出现 8.如图所示，A、B为两个弹簧测力计，所挂重物的重均为10N，如果滑轮的摩擦不计，当重物处于静止状态时，A、B两弹簧测力计的示数分别为(??? ) A.?10N，20N???????????????????????????B.?0，10N???????????????????????????C.?10N，0???????????????????????????D.?10N，10N 9.某同学在用弹簧测力计测量一个物体的重力时，错将物体挂在拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的读数为4N，则物体的重力（ ? ） A.?一定大于4N??????????????????B.?一定小于4N??????????????????C.?一定等于4N??????????????????D.?以上判断均不正确 10.“悬空的磁环”实验中，若所用的磁环都一样，中间的塑料管是光滑的。当甲、乙两个磁环处于静止状态时，它们之间的距离为h1 ， 如图所示。 再往乙的正上方套入丙磁环，当丙悬空并静止后，甲、乙之间的距离变为h2 ， 乙、丙之间的距离为h3。已知磁环间的斥力随它们距离的减小而增大，则h1、h2、h3之间的大小关系满足（??? ） A.?h1＞h2?? h2＞h3??????????? ?????????????????????????????????????B.?h1＞h2?? h2＜h3?? C.?h1＜h2?? h2=h3????????????? ????????????????????????????????????D.?h1＜h2?? h2＜h3 11.下列是我们生活中常见的几种现象：①足球撞击在门柱上被弹进球门②用力捏气球，气球形状发生变化③用力握小球，球变瘪了④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中，物体因为受力而 ... ...