课件编号8990435

甘肃省兰州市第一高中2020-2021学年高二下学期4月月考历史试题 Word版含答案

日期:2024-05-03 科目:历史 类型:高中试卷 查看:51次 大小:96256Byte 来源:二一课件通
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兰州一中2020-2021-2学期高二年级4月月考试题 文科历史 说明:本试卷分第Ⅰ卷(单项选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分 ,考试时间100分钟 。答案写在答题卡上,交卷时只交答题卡。 第Ⅰ卷(单项选择题) 单项选择题(共24小题,每道题2分,共48分) 1.1963年出土于陕西宝鸡的西周早期青铜器“何尊”,尊底铸有铭文:“唯武王既克大邑商,则廷告于天,曰:余其宅兹中国,自之乂(治理、安定)民”。材料中的“中国”指当时 A.汉文化影响范围 B.统治的地域中心 C.封建政权的名称 D.中华民族的总称 2.汤灭夏时发表了“汤誓”,数落夏桀罪行,将推翻前朝视为天命所在。周兴兵灭商时也多次发誓,并特别强调商王罪在失“德”,推翻商纣是“恭行天罚”。这体现了周人 A.重建道德,再造秩序的决心 B.崇拜神灵,敬畏上天的意识 C.敬德保民,以德配天的观念 D.大道之行,天下为公的意识 3.朱凤瀚曾说:“周人克商成功后,不仅占据了殷商旧地,且更扩展了势力范围,领土广袤,仅靠中央王朝难能控制,边陲之地更是鞭长莫及,然当时危及王朝生存者不仅有中原地区之殷遗民,更有四方所谓戎狄蛮夷。”材料意在指出西周 A.取代商朝的必然性 B.加速“大一统”的合理性 C.疆域扩大的迫切性 D.推行分封制的必要性 4. 西周王朝建立后,在上层统治者的的政治决策下,分封同姓、异姓诸侯来巩固国土统治,建立一个大小相系、上下藩屏的全国统治网络,进而演变成一种以“封国”或“采地”统治者宗族或家族组织为核心的族群结合体。这种“结合体”反映出西周时期 A.地缘政治已经基本形成 B.家国一体的政治色彩 C.民族国家意识的出现 D.统治集团离心倾向 5.据五祀卫鼎等器铭记载,西周经营皮毛和营造工程的裘卫在跟贵族进行交易的时候,要向执政大臣报告,执政大臣再委派“三有司”来具体办理交易事宜。这反映了当时 A.民间商业活动受到严密监视 B.政府已经放弃重农抑商政策 C.官府直接管理经营商业贸易 D.商业管理权力出现集中趋势 6.公元前513年,赵鞅“铸刑鼎”,将“刑书”公之于众。对此,鲁国孔丘评价说:“晋其亡乎!失其度 矣。”“为刑鼎,民在鼎矣,何以尊贵?贵何业之守?贵贱无度,何以为国?”这主要反映了春秋后期 A.孔子捍卫礼乐制度的合理性 B.社会转型过程中矛盾的激化 C 士作为独立社会阶层的产生 D.晋国统治秩序瓦解的必然性 7.孟子倡导“养浩然之气”,提出“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的“大丈夫”的标准。这表明孟子 A.发展了“仁”的思想 B.系统阐发了儒学思想 C.重视教化和道德构建 D.认同社会等级差异观念 8.秦兼天下,建皇帝之号,立百官之职。不师古,始罢侯。置守太尉主五兵,丞相总百揆,又置御史大 夫以贰于相。设郡守、郡尉、县令等以统地方。材料主要表明秦朝 A.等级制度日趋瓦解 B.监察体制正式形成 C.郡国并行体制终结 D.创立官僚政治体制 9.20世纪后期,考古学家在湖北、甘肃、湖南等地发现了大量秦代的竹简,其中有政令、上下公文往来、司法文书、吏员簿,还有物资登记、转运、赋税、徭役、军爵、官吏任用等文书。这些重要史料可以佐证秦代 A.法律制度非常严密 B.地方宗族势力强大 C.行政制度比较系统 D.郡县制在全国确立 10.下图是某考古资料对秦汉时期的墓葬、村落遗址和冶铁遗址出土的铁制农具的统计情况。该图客观上反映了秦汉时期 5.16449975617e+120 5.98008216633e+197 8.37116099364e+298 7.58065474756e+227 4.71745303103e+167 (注:鍤为掘土工具;?为刨土工具) A.冶铁业以生产农具为主 B.官营手工冶铁业发达 C.铁器已经得到全面的推广 D.农业生产的精耕细作 11.唐朝初年,以三省长官分掌相权,六部尚书负责具体执行,唐玄宗后,以同中书门下平章事为专职宰相,在其下设立吏房 ... ...

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