2020-2021学年人教版八年级生物下册 7.2.1 基因控制生物的性状 课件（34张PPT）

遗传 亲子间的相似性 变异 亲子间和子代个体间的差异性 下列俚语描述了哪种遗传学现象: 1.龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。 2.一猪生九仔，连母十个样。 3.种瓜得瓜，种豆得豆。 4.一树结果，酸甜各异。 遗传 变异 遗传 变异 第二节 基因在亲子代间的传递 第二章 生物的遗传与变异 学习目标 能区分遗传和变异的现象 尝试区分相对性状 说出基因和性状之间的关系 1 2 3 生物的性状 01 形态结构 生理特性 行为方式 性状 遗传学中把生物体所表现的形状结构、生理特征和行为方式统称为性状。 性状的概念 茄子的长形和圆形 红苹果青苹果和黄苹果 狗的卷毛和直毛 形态结构 桃子的有毛和光滑 请判断 生理特征 请判断 狗的攻击性 狗狗的服从性 行为方式 请判断 图2 卷 舌 1、能卷舌 2、不能卷舌 图3 拇指竖起时弯曲情形 1、挺直 2、拇指向指背面弯曲 图1 耳垂 1、无耳垂 2、有耳垂 人体性状大搜索 图 4 双眼皮与单眼皮 1、双眼皮 2、单眼皮 人体性状大搜索 　　同种生物的同一性状常常有不同的表现形式。 遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。 人的ABO血型 兔的灰毛与白毛 番茄的红果与黄果 种子形状 种子颜色 花的颜色 豆荚形状 豆荚颜色 花的位置 茎的高度 豌豆的7对相对性状 判断下列哪些属于相对性状，并说明理由 1.狗的长毛和黄毛（ ） 2.人的直发和卷发（ ） 3.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎（ ） 4.鹅的喙和鸭的喙（ ） 5.狐的长尾和短尾（ ） 6.豌豆的园粒和皱粒（ ） × ∨ × × ∨ ∨ 学会判断相对形状 基因控制生物的性状 02 转基因鼠的启示 1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章：有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠，也就是把小鼠变成了大鼠。转基因鼠比与同胎所生的小鼠生长速度快2~3倍，体积大一倍。这项研究，被誉为分子生物学技术发展的里程碑。 思考： 转基因鼠的研制过程是怎样的？ 从输卵管中取出核尚未融合的受精卵 ♀ ♂ 显微注射器 大鼠生长 激素基因 注入输卵管 携带转入基因的受精卵 正常受精卵 吸管 转基因 鼠的个体大小 大鼠生长激素基因 基因控制生物的性状 这项研究中,被研究的性状是什么？ 控制这个性状的基因是什么基因？ 这项研究说明了性状与基因之间是什么关系？为什么？ 01 02 03 你的长相更像爸爸还是更像妈妈？ 想一想 父母究竟把什么传递给了子女, 才使子女像父母呢？ 基因 生物的性状还受那些因素的影响？ 想一想 萝卜的地上部分和地下部分颜色不同 韭菜和韭黄 生物的性状还受环境的影响 结球甘蓝（圆白菜） 北京生长叶球约重1~3千克 西藏生长叶球最大达到6.5千克 生物的性状由基因和环境共同作用的结果 转基因技术 03 把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到某种生物的基因组中，培育出的生物称为“转基因生物”，也就有可能表现出转入基因所控制的性状。 什么是转基因生物？ 将蓝三叶草中的蓝色素基因转入普通玫瑰 转基因蓝玫瑰 转基因大豆 将一种矮牵牛的基因转入大豆的遗传物质，可以抵抗杀草剂。 什么是转基因生物？ 将苏云金杆菌的基因转入普通棉花的遗传物质，防治虫害效果良好。 转基因棉花 左为荧光小猪，右为正常小猪 将水母的合成荧光蛋白质的基因转入猪的遗传物质 什么是转基因生物？ 生物的性状 相对性状 形态结构 生理特性 行为方式 不同表现形式 同种生物 同一性状 基因 控制 性状 1．下列关于性状和基因的关系，描述正确的一项是（　） A．基因控制着性状　 B．性状控制着基因 C．有些性状不受基因控制　　 D．基因和性状都能遗传下去 B 2．下列描述属于相对性状的一项是（　） A．同样成熟的鱼，鲤鱼体形较大，鲫鱼体形较小 B．金鱼的体色有透明的和不透明的 C．李子的表面光滑，葡萄的表面也光滑 D．一株番茄秧上的两个果实都是黄颜色 B ... ...