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课件网) 8.相似与差异 活动一：寻找相似 1、父母与自己 2、动物与自身上一代 动物或人与自身上一代（父母）具有相似性--遗传。 遗传是指把人、其他动物或植物所拥有的与各自父母一代相似的现象称为遗传。 同组之间特征调查 活动二：找“朋友” 1、分组调查 2、全班统计 3、自己的特征与同学比较，交流结果并填写在所发表上. 有无耳垂 1 无耳垂 2 有耳垂 特征的比较项目越多，相似的人数越少！ 活动三：寻找它们的差异 1、寻找以下图片中动物的差异。 2、将自己的发现与同学交流。 同种物种间存在差异--变异。 变异是指同种生物的不同个体在形态和生理特征上存在差异的现象，叫做变异。 总结 生物的很多特征是遗传的，遗传和变异是生物的特性！ 课后拓展 ：橘子中含有几个橘子瓣？ 昵图npic.comy=Mw 2 卷舌 1.舌的两侧可上卷成圆筒状2.不会卷舌 2 前额中央发缘有无三角形突出 尖 有尖 2.无尖 2 食指长短 食指比无名指长2.食指比无名指短 zhutou co 0
