第一单元 1.种子的萌发需要（ 适量的水分，充足的空气，适宜的温度 ）等条件。 2.植物维持生命需要 （ 阳光、空气、水分、适宜的温度 ）等条件 3.生长在不同环境的植物其（外部形态）具有不同的特点，这是植物长期适应不同环境中的（水分，阳光、温度）等条件的结果 4.植物的根通常会向（水源）生长，茎、叶向（阳光处）生长 5.一般来说，水生植物的根长的（浅而短），旱生植物的根长得（长而深） 6.动物维持生命需要（空气，水，食物和适宜的温度）等 7.分类是一种重要的研究方法，对于种类繁多的事物，可以用（分类）的方法进行研究。 8.动物有（感知）环境的能力，同时又有（适应环境）的能力。 9.不同动物的身体有着不同的（特征），从而使他们有着特殊的本领。 10动物通过（皮肤、四肢、翼、鳍、鳃）等接触和感知环境，并用独特的方式适应环境的变化。 11.动物适应环境的能力方式有，（冬眠、迁徙、换毛）等 12.人类在谋求自身生存和发展的同时，不能破坏动植物的（生存空间），人与动物要（和谐相处）。 13.不同植物的叶片呈现出不同的（特点），这是植物（适应）环境的表现。 问答题 1.举例人和动物和谐相处的几种方法？ 一、建立自然保护区 二、给小鸟筑巢 三、修建动物通道 四、退耕还林 2.举例说明动物适应环境能力的一些方式？ 冬天的时候，青蛙冬眠 秋天的时候，大雁迁徙 不同的季节，兔子换毛 3.举例说明，动物感知环境的能力？ 天快下雨的时候，蚂蚁搬家 地震来临前，动物一些反常现象 第二单元 1.地球上陆地面积约占（29%），海洋面积约占（71%），我们常说地球（三分）陆地（七分）海洋。 2.世界上第一个进入宇宙空间的人是（加加林）。 3.海水中含有大量的（盐类和多种元素），因此不能作为（直接饮用水）。 4.地上沿着狭长凹地流动的水称为河流，有时也叫（江）。 5.（冰川）是陆地表面主要的水体类型之一，面积最大，主要分布在（两极和高山地区）。 6.我国流域面积最广的河流是（长江），被中国人称为母亲河的是（黄河） 7.人类真正能够利用的淡水资源是（江河湖泊）和（地下水）中的一部分 8.随着社会的发展，人们对淡水的需求越来越大，我们要树立（节约淡水资源）的意识 9.为了唤起公众的节水意识，我国将每年的3月22日至28日定为（中国水周） 10.1993年第四十七届联合国大会确定将每年的3月22日定为（世界水日） 11.有的陆地表面洼地积水较多，形成比较宽广的水域，称为（湖泊）。 问答题 1.把你在日常生活中能够做到的节水小妙招写出来 一用淘米的水来浇花，或者冲厕所 收集空调的冷凝水来拖地 洗澡时尽量用淋浴 洗手涂抹洗手液的时候关闭水龙头 2.请设计三条节约用水的宣传标语 节约用水，人人有责 节约用水从我做起 不要让你的眼泪成为地球上的最后一滴水 3地球上的淡水资源珍贵而短缺，随着社会的发展，人类对淡水的需求量越来越大，对于淡水短缺的问题，你有哪些好的建议？ 减少水污染 生活中使用节水设施 农田实施节水灌溉 第三单元 1.我们看到的月相是月球被（太阳）照亮的部分 2.影子的形成需要（光源、遮挡物和成像屏） 3.一天之中，从早晨到傍晚，阳光下物体影子的长短变化规律是（长短长） 4.同一时间阳光下，不同物体的影子方向（相同），不同时间阳光下同一物体的影子方向（不同） 5.月球地形的最大特征就是分布着许多的（环形山，还有月陆和月海） 6.1609年，意大利科学家(伽利略)首次用望远镜观察了月球，发现月球表面是凹凸不平的 7.1969年，美国宇航员乘坐(阿波罗11号)宇宙飞船成功登上了月球，经过实地考察后，带回了岩石和土壤标本 8.月球距地球(38万)多千米 9.月球是地球的(卫星)，它围绕着(地球)运动 10.(麦哲伦)环球航行的航线说明地球是个球体. 11.月相变化的周期大约是(一个 ... ...
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