1.5《水的组成》课件(共34张PPT)

水的组成 水的物理性质 通常状况下（即1个大气压下）纯净水： 颜色 气味 状态 密度 凝固点 (冰点） 沸点 无色 无味 液体 4 ℃时密度最大为１ 0℃ 100℃ 水在0℃ ～ 4℃之间有反常膨胀现象（即热缩冷胀）。 任务一：探究氢气的燃烧 氢气有何物理性质？ 如何收集氢气？ 氢气为什么要验纯？如何验纯？ 观察氢气燃烧的现象，写出氢气燃烧的文字表达式。 1、物理性质： 无色、无臭，难溶于水， 密度比空气小。 一、氢气的性质 收集方法 a.排水法 b.向下排空气法 PPT模板：www./moban/ PPT素材：www./sucai/ PPT背景：www./beijing/ PPT图表：www./tubiao/ PPT下载：www./xiazai/ PPT教程： www./powerpoint/ 资料下载：www./ziliao/ 范文下载：www./fanwen/ 试卷下载：www./shiti/ 教案下载：www./jiaoan/ PPT论坛：www. PPT课件：www./kejian/ 语文课件：www./kejian/yuwen/ 数学课件：www./kejian/shuxue/ 英语课件：www./kejian/yingyu/ 美术课件：www./kejian/meishu/ 科学课件：www./kejian/kexue/ 物理课件：www./kejian/wuli/ 化学课件：www./kejian/huaxue/ 生物课件：www./kejian/shengwu/ 地理课件：www./kejian/dili/ 历史课件：www./kejian/lishi/ 2、化学性质： （点燃或加热之前必须验纯） 可燃性 冷而干燥的烧杯 烧杯壁有水雾生成 氢气燃烧文字表达式及化学反应式： 氧气+氢气 水 点燃 H2+O2 H2O 点燃 在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 （二）氢气的化学性质 做笔记 ———可燃性 实验4-5 结论：氢气在氧气中燃烧生成了水，证明水含有氢元素、氧元素 （三）用途 2.因为具有可燃性，可作为高能燃料 1.由于密度比空气小，能填充气球 1.如图所示，某同学将纯净氢气点燃，将冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现 。据此，你可发现氢气具有的性质是 ；该反应的文字表达式为 ；利用这一性质氢气可做燃料，其突出的优点是 水雾 可燃性 氢气 + 氧气 水 点燃 生成物是水， 无污染 练一练 2.色彩艳丽的氢气球是节日，庆典常选用的装饰品，也是小朋友喜欢的玩具。 （1）氢气球遇上明火发生爆炸说明氢气具有 性。同时警告 我们在点燃氢气前一定要 ；点燃氢气时，发出尖锐的爆鸣声表明气体 ， 则表示气体较纯。 （2）鉴于上述情况，现在人们正用其他的气体，如氦气、氖气来代替氢气填充气球。（查阅资料可知，氦气、氖气的密度比空气小）你认为是否可行？ ，理由是 可燃 验纯 可行 氦气、氖气的密度比空气小，填充气球与氢气填充 效果一样，并且它们化学性质稳定，不易燃烧，使用起来比较安全。 不纯 声音很小 任务二：探究电解水的实验 观察电解水的视频，思考下列问题： 1、正负两极产生了什么气体？ 2、写出此反应的文字表达式。 3、氢气和氧气分别由什么元素组成？由此推出水是由什么元素组成的？ 1、实验装置： 2、实验现象： 电极上都有气泡产生，一段时间后， 正负极所收集气体体积比约为1：2。 二、电解水测定水的组成 正氧负氢；氧一氢二 3、检验气体： 用带火星的木条检验正极管中的气体发现木条复燃，说明是氧气；负极管中的气体接近火焰时，气体能够燃烧火焰呈淡蓝色，说明是氢气。 水是由_____和_____组成的。 氧气 氧气 氢气 氢气 水 通电 ＋ H2 O2 H2O 结论 氢元素 氧元素 小练：水是由_____和_____组成的。 水是由 构成的。 水分子是由 和 构成的。 水分子由一个氧原子和两个氢原子构成。 氢元素 氧元素 水分子 氧原子 氢原子 一个(每个) 水 电源 右图是电解水的简易装置: (1)在图中的电源上标明正负极. (2)试管甲中收集到的气体是 , 可以用 检验;试管乙中收集到的气体是 ,可以用 检验.根据以上实验事实可以得出:水是由 组成的. (3)写出电解水的符号表达式 该反应属于 (反应类型) 氧气 带火星的木条 氢气 燃着 ... ...