课件编号9255272

第11章解三角形 基础巩固测试-【新教材】2020-2021学年苏教版(2019)高中数学必修第二册(Word含解析)

日期:2024-05-13 科目:数学 类型:高中试卷 查看:65次 大小:984576Byte 来源:二一课件通
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苏教版第11章解三角形基础巩固测试卷 一、单选题 1.在△ABC中,,则的值是( ) A. B. C. D. 2.在中,角所对的边分别为,已知,则( ) A. B.或 C. D.或 3.的内角,,所对的边分别是,,,若,,,则等于( ) A.1 B. C. D.2 4.在中,已知C=45°,,,则角B为( ) A.30 B.60 C.30或150 D.60或120 5.已知的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,则的形状为( ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.以上均不正确 6.如图,两座灯塔和与河岸观察站的距离相等,灯塔在观察站南偏西,灯塔在观察站南偏东,则灯塔在灯塔的( ) A.北偏东 B.北偏西 C.南偏东 D.南偏西 7.的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a,b,c满足b2=ac,且c=2a,则cos B=( ) A. B. C. D. 8.不解三角形,下列三角形中有两解的是(  ) A. B. C. D. 二、多选题 9.在中,若,则a的值可以为( ) A. B. C.· D. 10.在中,,则的面积可以是( ) A. B.1 C. D. 11.设的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=2,c=2,cos A=,则b=( ) A.2 B.3 C.4 D. 12.某人向正东方向走了x km后向右转了150°,然后沿新方向走了3,结果离出发点恰好,则x的值为( ) A. B.2 C.2 D.3 三、填空题 13.在△ABC中,已知a=,b=2,c=+1,则A=_____. 14.在中,,,,则AC的长为_____. 15.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a,b,c满足b2=ac,且c=2a,则cos B=_____. 16.若的两边长分别为2,3,其夹角的余弦值为,则其外接圆的直径为____. 四、解答题 17.已知的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,. (1)求B; (2)设,,求c. 18.在△中,,. (1)若点M是线段BC的中点,,求边的值; (2)若,求△的面积. 19.已知函数的部分图象如图所示. (1)求的解析式; (2)在中,角,,的对边分别为,,,若,求的取值范围. 20.已知. (1)求的最大值及该函数取得最大值时的值; (2)在中,分别是角所对的边,,是的面积,,比较与的大小. 21.在中,a,b,c分别为内角A,B,C的对边,且. (Ⅰ)求角A的大小; (Ⅱ)若,试判断的形状. 22.半径为1,圆心角为的扇形,点是扇形弧上的动点,设. (1)用表示平行四边形的面积; (2)求平行四边形面积的最大值. 参考答案 1.A 【分析】 根据正弦定理直接求解出结果. 【详解】 由正弦定理得, 故选:A. 2.C 【分析】 利用正弦定理、余弦定理化简已知条件,求得的值,进而求得. 【详解】 依题意,由正弦定理得, ,,, 即.由于, 所以. 故选:C 3.D 【分析】 利用三角形内角和得,结合正弦定理求即可. 【详解】 由题意知:, ∴△中,有,则. 故选:D 4.A 【分析】 由正弦定理,求得,结合,即可求解. 【详解】 在中,由正弦定理可得, 又因为,可得,即,所以. 故选:A. 5.A 【分析】 根据题中条件,由余弦定理,得到,化简整理,即可判断三角形的形状. 【详解】 由,根据余弦定理,可得, 整理得,所以, 即为等腰三角形. 故选:A. 6.D 【分析】 由已知角度可求得,根据方位角的定义可得结论. 【详解】 ,, ,,, 灯塔在灯塔的南偏西. 故选:D. 7.B 【分析】 利用余弦定理求即可. 【详解】 由b2=ac, 又c=2a, 得, 由余弦定理, 得cos B==. 故选:B. 8.D 【分析】 利用三角形大边对大角直接求解 【详解】 对A, B为钝角,只有一解; 对B, , B为锐角,只有一解; 对C, , A为直角,只有一解; 对D, , B为锐角,A有两解; 故选:D 9.AB 【分析】 根据余弦定理,直接计算求值. 【详解】 根据,得, 即,解得:或. 故选:AB 10.AD 【分析】 由余弦定理求出,再根据三角形的面积公式即可求出答案. 【详 ... ...

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