课件编号9289884

第四章 第5节 植物的叶与蒸腾作用 一课一练 含解析(中等难度)

日期:2024-05-04 科目:科学 类型:初中试卷 查看:85次 大小:863232Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
第四章,一课,难度,中等,解析,一练
  • cover
中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版科学八下第四章 第5节 植物的叶与蒸腾作用(中等难度) 一、单选题 1.我市城市道路建设,需移栽桂花树。在移栽时,采取如图所示的搭棚措施,提高存活率。其主要目的是(??? ) A.?减弱光合作用??????????????????B.?抑制呼吸作用??????????????????C.?预防虫害侵袭??????????????????D.?降低蒸腾作用 2.在移栽树木的过程中,为了提高存活率,在树的上方遮盖一层黑色塑料网,如图所示,其主要目的是( ???) A.?减弱光合作用 ????????B.?抑制呼吸作用 ????????????C.?减弱蒸腾作用 ?????????????????D.?预防虫害侵袭 3.如图为叶片结构示意图,下列对相关结构和功能叙述不正确的是(??? ) A.?①⑤为叶片的上下表皮,由一层绿色的细胞构成 B.?②是栅栏组织,④是海绵组织 C.?③是叶脉,内有输导组织 D.?⑥为气孔,是植物气体交换和水分散失的“门户” 4.已知白菜叶下表皮气孔数多于上表皮,现取甲、乙、丙、丁四片大小、质量相同的新鲜白菜叶,做如下处理: 甲 乙 丙 丁 涂凡士林的部位 不涂 上表皮 下表皮 上、下表皮 再将四片叶置于通风处,5小时后称重,其重量从重到轻的顺序是(??? ) A.?丁→丙→乙→甲??????????????B.?甲→乙→丙→丁?????????????C.?丁→乙→甲→丙?????????????D.?甲→丁→乙→丙 5.图A将叶片正面和背面涂上一层凡士林,图B没有涂凡士林,用透明塑料袋分别套上A、B两片叶,并光照一段时间。结果发现A叶片袋内无水珠,B袋内有水珠。你由此得出的结论是(??? ) A.?气孔是气体交换的窗口???????????????????????????????????????B.?水分的散失是保卫细胞调节的 C.?蒸腾失水是通过导管完成的????????????????????????????????D.?水分的蒸腾必须经过气孔 6.下列关于叶片结构特点的描述,错误的是(??? ) A.?叶片上气孔可以开闭,能控制水分的散失速度???? B.?表皮分上表皮和下表皮,是由一层死细胞组成的 C.?叶脉具有支持和运输作用??????????????????????????????????? D.?叶片呈绿色,是因为叶肉细胞中含大量叶绿体 7.下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤,正确的排序是(??? ) ①将新鲜的叶片平放在载玻片上 ②横向迅速切割叶片 ③右手捏紧并排的双面刀片 ④选用最薄的一片制成临时切片 ⑤把切下的薄片放入盛清水的培养皿中 A.?⑤④③②①???????????????????????B.?①③②⑤④???????????????????????C.?①③②④⑤???????????????????????D.?①⑤④③② 8.下列关于叶的说法错误的是(??? ) A.?叶的着生方式一般有互生、对生、轮生三种 B.?叶片是叶的主体,通常呈绿色扁平状,有利于接受阳光 C.?所有植物的叶都由叶片、叶柄和托叶三部分组成 D.?叶片中的叶脉有筛管和导管,能运输有机物、水和无机盐 9.如图为显微镜下观察到的叶片结构示意图,下列有关叙述正确的是(??? ) A.?②中含有叶绿体,叶绿体是进行光合作用的主要场所 B.?⑤是叶脉,水分通过其中的筛管运输到叶肉细胞 C.?⑥是气体进出叶片的门户,由表皮细胞控制其开闭 D.?叶片由形态、结构和功能不同的细胞构成,属于组织 10.某同学进行了如下实验:①选取三根粗细、长短及所带叶片大致相近的新鲜的天竺葵枝条;②去掉其中一根天竺葵枝条的叶片,然后分别插入盛有相同体积稀红墨水的试管里(如图所示,试管内滴有油膜);③将A、C装置放置在阳光下,B装置放在阴暗环境中,定时观察试管内液面下降情况;④当看到A枝条的叶脉微红后,将A、B、C三根枝条进行纵切,用放大镜观察。此实验不能验证( ???) A.?茎有运输水分和无机盐的功能?????????????????????????????B.?叶是植物进行蒸腾作用的器官 C.?蒸腾作用受阳光等外界因索影响?????????????????????????D.?旱地生活的植物,叶片背面气孔数多于正面 11.多肉植物的茎或叶 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~