课件编号9431159

综合性学习:《身边的文化遗产》课件(29张PPT)+教案

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:初中教案 查看:43次 大小:7632441Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 同学们,你们知道什么是文化遗产吗?了解我们身边的文化遗产吗?北京故宫、颐和园、长城,甘肃敦煌莫高窟、陕西秦始皇陵兵马俑,京剧等等。这些都是属于我们身边的文化遗产。 今天,就让我们一起走进“我们身边的文化遗产”这次综合性学习活动中吧。 活动导入 综合性学习 身边的文化遗产 1.了解什么是文化遗产以及我们身边有哪些文化遗产。 2.制作文化遗产资料卡片,评选推荐项目。 3.实地考察,搜集资料,学习撰写申请报告。 4.召开班级模拟答辩会,了解答辩会流程,积极参与,精心准备答辩词。 活动目标 重点解读 文化遗产的涵义   文化遗产,又可称文化资产、文化财产。是指历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、民俗活动、节庆礼仪等彰显独特人文价值,凝聚共同历史记忆,具有历史、艺术、科学等文化保存价值,并经过政府机构或国际组织指定或登录之物品。 文化遗产的分类 非物质 文化遗产 物质文 化遗产 文化遗产 1.名胜古迹 2.历史上各时代重要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料、代表性实物等 1.民俗活动 2.表演艺术 3.传统的手工艺技能 故宫 昆曲 民俗活动: 文化遗产日 1.我国的“文化遗产日”是哪一天? 国务院规定自2006年起,将每年6月的第二个星期六定为我国的“文化遗产日”,2016年调整设立为“文化和自然遗产日”。 2.2005年08月17日,国家文物局正式公布采用成都金沙“四鸟绕日”金饰图案为“中国文化遗产标志”。 (1)请用简洁的文字介绍“中国文化遗产标志”。 标志呈圆形,正中间是四只神鸟围绕着太阳飞行,专家将其命名为“太阳神鸟”。标志上方是简体中文“中国文化遗产”;下方是汉语拼音“ZHONG GUO WEN HUA YI CHAN”。 (2)请用简洁的语言写出“中国文化遗产标志”的寓意。 “四鸟绕日”图案是中华先民崇拜太阳艺术表现形式的杰出代表作品,所表达的追求光明、团结奋进、和谐包容的精神寓意,彰显了中国政府和人民保护祖国文化遗产的强烈责任心和神圣使命感。这个标志体现了中华民族传统文化强烈的凝聚力和向心力,表现了中华民族自强不息、昂扬向上的精神风貌。 我们身边的文化遗产 家乡悠久的历史文化 文物、古迹 风景名胜 名优小吃 民俗文化 语言特点 家乡的物质文化遗产 文献、手稿、图书资料 家乡的非物质文化遗产 家乡特殊的地理位置 古诗词 请同学们举出身边更多的文化遗产 活动指导 活动一 文化遗产推荐与评选 1.分组:物质文化遗产组 非物质文化遗产组 2.通过上网查找《文化遗产评价标准》,在了解标准的前提下,同学们寻求认同的“文化遗产”,大家可以先寻找,再通过回忆、访问、资料搜索等形式,找出你身边符合条件的项目。 所在 地域 文化遗产名称 文化遗产类型 搜集的资料 (当选)推荐理由 重庆 大 足 石刻 物 质 文 化 遗 产 大足石刻开凿于唐永徽元年(公元650年),盛于宋代。现存摩崖石刻造像5万余尊,铭文10万余宁,遍布100多处。其中全国重点文物保护单位6处。 石刻以佛教造像为主,兼有儒、道造像。具有石窟造像的特征,属于石窟艺术的范畴。 ①雕刻技艺精湛,具有极高的艺术价值 ②内容丰富,文化内涵深刻,是研究佛教文化的重要历史资料。 文化遗产推荐与评选示例 所在 地域 文化遗产名称 文化遗产类型 搜集的资料 (当选)推荐理由 全 国 中 国 剪 纸 非 物 质 文 化 遗 产 在中国,剪纸具有最广泛的群众基础,它交融于各族人民的社会生活,是各种民俗活动的重要组成部分。其传承赓续的视觉形象和造型格式,蕴涵了丰富的文化历史信息,表达了广大民众的社会认识、道德观念、实践经验、生活理想和审美情趣,具有认知、教化、表意、抒情、娱乐、交往等多重社会价值。 中国剪纸是用剪刀或刻刀在纸上 ... ...

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