2016届上海淮海中学高三年级冲刺二统模拟文综历史试卷

2016届上海淮海中学高三年级冲刺二统模拟文综历史试卷 一、选择题 1．（2016·上海模拟）如何更好地治国安邦，是人类社会追求的理想。中外思想家有的提倡“仁政”学说，有的提出“正君心”，有的主张“三权分立”。明确提出上述观点的人物有（　　） ①孟子 ②朱熹 ③陆九渊 ④孟德斯鸠 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【知识点】程朱理学；启蒙运动的代表人物及主张；百家争鸣的主要派别及其思想主张 【解析】【分析】本题考查学生对知识的理解记忆的能力。结合所学知识可知孟子提倡仁政学说，朱熹强调正君心，孟德斯鸠主张三权分立，陆九渊主张致良知，故选B项。 【点评】本题考查学生对知识的理解记忆的能力。结合所学知识可知孟子提倡仁政学说，朱熹强调正君心，孟德斯鸠主张三权分立，陆九渊主张致良知，故选B项。 2．（2016·上海模拟）对历史人物的评价，应该遵从两大原则：历史唯物主义和辩证唯物主义。蒋介石是中国近代著名人物之一。如果要为其制作一部纪录片，下述生平事迹应该予以肯定的是（　　） ①担任国民革命军总司令，领导北伐 ②对中央革命根据地发动五次围剿 ③担任中国战区盟军最高统帅 ④参加开罗会议 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【知识点】第一次国共合作与国民革命；反法西斯战争的东方主战场 【解析】【分析】题干要求对蒋介石的生平事迹加以肯定的历史事件，结合所学知识可知，①③④符合题意，②组织了对中央革命根据地的五次围剿，不利于抗击日本的侵略，削弱了中国的抗日武装力量，因此应该加以否定，故选C 【点评】中外历史人物评说·蒋介石·评价。 3．（2016·上海模拟）《资治通鉴》记载：“初，陈群以吏部不能审核天下之士，故令郡国各置中正，州置大中正，皆取本土之人任朝廷官，德充才盛者为之，使铨次等级以为九品，有言行修著则升之，道义亏缺则降之，吏部凭之以补授百官。”对这种现象描述和评价正确的是（　　） ①成型于隋唐时期 ②“中正”评定的品级，成为授官的依据 ③选拔形式体现了民意 ④容易造成“上品无寒门，下品无势族” A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】B 【知识点】九品中正制 【解析】【分析】本题考查学生阅读材料提取信息的能力，据材料可知，材料所述的选官制度为九品中正制，结合所学知识可知②④符合题意，九品中正制盛行于魏晋南北朝时期，故①不正确；九品中正制以出身为选官标准，官制被贵族垄断，民意无从体现，故③不正确，故选B项。 【点评】古代中古的政治制度·汉至元的政治·选官制度九品中正制。 4．（2016·上海模拟）汉武帝在位时期，高度集权的专制主义政治体制逐步确立。以下史实中属于汉武帝加强专制主义中央集权的表现有（　　） ①采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术” ②设立“中朝”，改变丞相位尊权重的传统 ③设立十三州部，加强中央对对方的控制 ④实行郡国并行制 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 【答案】D 【知识点】汉武帝加强中央集权的措施；中外朝制 【解析】【分析】结合所学知识可知，汉武帝为加强专制主义的中央集权制度采取了一系列措施，包括统一思想、实行内外朝制度、刺史制度、推恩令等，故D正确，④为汉初实行的地方行政制度，且不利于中央集权的加强。 【点评】古代中古的政治制度·汉至元的政治·汉武帝加强中央集权的措施。 5．（2016·上海模拟）史学界和法学界有的学者认为，罗马法流传至今仍不减其影响，主要在于其蕴涵的罗马法精神。比如：《十二铜表法》第五表规定，“死者的财产需按其遗嘱进行处理。” 根据材料并结合所学知识判断，正确的一项是（　　） A．从习惯法到公民法再到万民法，根本原因都是平民和贵族的斗争 B．《十二铜表法》体 ... ...