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课件网) 艺术杯 认识3D打印 认识3D one软件 建立基本实体 对实体进行缩放、移动 复习回顾 艺术杯 3D one软件设计好的艺术杯 功能上有什么特点？ 艺术杯 课堂任务 3D one 课堂流程 拔 模 圆 角 抽 壳 扭 曲 01 02 03 04 艺术杯 一、拔 模 拔 模 （1）新建六面体。选择【 】中的【 】，绘制一个六面体。 （2）改变六面体形状。选择【 】中的【 】，将六面体变形为上大下小的形状。 （3）要给杯子“拔模”，在选择“拔模体”时，【过滤器列表】需选择 。 拔 模 想一想 在拔模命令中，角度输入框中数值的大小，与实体形状的变化有什么规律呢？ 尝试输入不同的数值， 验证你的想法吧！ 二、圆 角 圆 角 P40做笔记：将六面体的“棱”进行光滑处理，显得更加美观。 【圆角】命令 圆 角 3D one中，【倒角】命令与【圆角】命令的使用方法类似。 【倒角】命令 触类旁通 【圆角】 【倒角】 圆 角 【圆角】 【倒角】 命令 相同点 不同点 圆角 倒角 圆 角 【圆角】 【倒角】 思考：生活中，你接触过哪些有圆角/倒角的物品呢？ 说一说它们都有写什么特点？ 三、抽 壳 抽 壳 将实体内部“挖空”， 留下外围的壳。 【抽壳】命令 抽 壳 利用【抽壳】命令，把圆柱体上下两端，同时“打通”。 练一练 四、扭 曲 扭 曲 将实体扭曲变形，可以扭曲创造出各种有个性的形状。 【扭曲】命令 知识链接 艺术杯 1 基本实体 六面体、球体、圆环体、圆柱体、圆锥体… 2 草图绘制 3 草图编辑 4 特征造型 5 特殊功能 6 基本编辑 7 自动吸附 按面自动吸附实体 8 组合编辑 将不同实体进行加、减、交运算 9 组 10 距离测量 测量两点之间的距离 11 颜色 为材质加上颜色 3D One主要命令工具栏 记下来 实践园地 艺术杯 1、创作一个艺术笔筒。 2、利用所学的知识和功能，你还能创造出哪些好玩的作品呢？ 谢 谢中小学教育资源及组卷应用平台 《艺术杯》教学设计 一、教材分析 《艺术杯》这节课，属于3Done的第2个子课时，使用3Done软件中的草图绘制和草图编辑工具。3DOne 是基于 “搭建积木 ”的方式，让学生们快速建立自己的模型，然后利用软件提供的各种命令和特殊变形功能实现自己的创意设想。 二、教学目标 知识目标：通过观看动画、欣赏3D作品等方式，了解艺术杯的三维结构。 能力目标：通过设计艺术杯，学生理解“拔模、圆角、抽壳、扭曲”命令的原理，并能独立操作。 情感目标：学生在三维设计中能触类旁通，举一反三，灵活运用课堂知识点进行创新设计。 三、教学重、难点 重点：旋转”命令、 “抽壳”命令使用 难点：理解并掌握三视图的绘制方法，合理设计杯子的结构和空间。 四、教学方法 自主探究法、小组合作法 教学准备 多媒体教室，多媒体课件、学习材料等 教学过程（参考） 环节 教师活动 学生活动 设计意图 视频导入 师：同学们，大家好，在我们身边有很多美好的东西，就像我们每天都用到的杯子，它们以鲜艳的色彩、奇特的造型、多样的功能而深受人们的喜爱。今天就让我们走近杯子，了解杯子，并且来设计一个杯子。师板书课题。【板书：艺术杯】 学生认真听讲，回答老师问题。 通过对话导入，激发学生的兴趣。 探究新知 一、 生活观察室1. 请大家看一看这些漂亮的图片？（出示客厅、书桌、茶几、饮水机、茶具等含有杯子的图片）2. 这些杯子漂亮吗？（造型奇特、色彩绚丽）3. 你最喜欢哪个杯子，为什么？（引导观察花纹、色彩、造型、材质）板书：联系生活――发现美小结：这些杯子的设计不仅考虑了实际生活需要，同时还具有一定的装饰效果。随着时代的发展，人们的设计、审美意识越来越强，对杯子的设计也越来越精美。今天就和老师一起利用 3D 打印技术，设计属于自己的 ... ...
