浙教版初中信息技术九年级上学期期末试卷（13）

浙教版初中信息技术九年级上学期期末试卷（13） 一、单选题 1．计算机解决问题的一般过程下述哪个步骤是正确的（　　） ①问题分析，建立数学模型 ②确定算法 ③编写程序 ④调试程序 A．①④②③ B．①③②④ C．①②③④ D．①②④③ 2．二进制是计算机技术中一种常用的数制，二进制数据是用0和1两个数码来表示的数，十进制数的15用二进制数来表示是（　　） A．111 B．1111 C．1110 D．0111 3．计算机中二进制数与英文字母的对应关系下述哪一个是正确的（　　） A．01000001———A B．01000011———B C．010001100———C D．都不正确 4．流程图是一种以图解方式表示算法的描述方法，下述图形及名称表述正确的一组是（　　） A． 开始/终止框 B． 判断框 C． 开始/终止框 D． 输入/输出框 5．绘制流程图常见的工具和软件有多种，使用下述那种工具绘制最方便（　　） A．WPS B．Visual Basic C．Microsoft Office Visio D．Photoshop 6．假设要喝一杯茶有以下几个步骤:①烧水②洗刷水壶③找茶叶④洗刷杯具、⑤沏茶等，请问你怎样安排才能在最短的时间内喝到茶。（　　） A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．①②④③⑤ D．②①④⑤③ 7．下列属于正确的VB赋值语句是（　　）（多选） A．X+Y=Text1.Text B．x+y=3 C．Label1.Caption= “hello” D．－x=b 8．在VB中，窗体文件的扩展名和工程文件的扩展名分别是( ) A．.frm .vbp B．.vbp .bas C．.bas .frx D．.frx .exe 9．运行下面的 Visual Basic程序，单击命令按钮 Command1，出现如下图所示的提示信息：出现该错误的原因是(　　) Private Sub Command1_Click() Dim a As Single， b As Single a = Val(Text1.Text) b = 10 If a >= b b = a * a + 2 * b End If Label1.Caption = Str(b) End Sub A．If语句缺少Then B．If语句缺少Else C．变量a的数据类型说明错误 D．变量b的数据类型说明错误 10．以下VB 程序运行后，x的值是（　　） Dim x As Integer x=0 Do While x<50 x=(x+2)*(x+3) Loop A．50 B．72 C．168 D．0 11．以下是一段Visual Basic程序，它的基本结构属于(　　) … For i=0 to 100 s=s+i Next i … A．顺序结构 B．选择结构 C．循环结构 D．树型结构 二、综合题 12．认识VB的工作环境，下图中1是　 　，2是　 　，3是　 　，4是 　 　。 13．在1到2015这些自然数中，找出所有是37倍数的自然数。请在流程图空格处填空，完善流程图。 ⑴　 　 ⑵　 　 ⑶　 　 ⑷　 　 ⑸　 　 14．程序填空：用VB实程序实现：小明今年15岁，他在今年生日的这一天种了1课树，他有一个愿望：从明年开始他每年比上一年多种1棵树。请问当小明所种的树达到100棵时，他的年龄是多少？ Private Sub Command1_Click() Dim age As Integer, tree As Integer age = 15 tree = 1 Do While tree 　 　 age =　 　 Tree = tree + (age - 14) 　 　 Text1.Text = Str(age) End Sub 答案解析部分 1．【答案】C 【知识点】计算机处理问题的过程 【解析】【解答】计算机解决问题的步骤：问题分析，建立数学模型———确定算法———编写程序———调试程序。故答案选C。 【分析】本题考查的计算机处理问题的过程。 2．【答案】B 【知识点】进制及其转换 【解析】【解答】十进制数15转为二进制，连续除以2，所得的余数倒序排列即为所求二进制。 15÷2=7……1 7÷2=3……1 3÷2=1……1 1÷2=1……1 所求二进制数为：1111。故答案选B。 【分析】本题考查的是进制的转换。十进制转为二进制： 1.整数部分采用 "除2取余，逆序排列"法。具体做法是：用2整除十进制整数，可以得到一个商和余数；再用2去除商，又会得到一个商和余数，如此进行，直到商为小于1时为止，然后把先得到的余数作为二进制数的低位 ... ...