2021年春季学期二中、天桃学区期末联考(八年级语文) 时代将他们的生命点亮,他们也给自我 注了不竭的 化作一束至纯至强的光 为时代增添了亮色和暖阳,向他们学习 致敬,让我们逐光前 致敬楷模,践行使命———积累与运用(共20分) 八年级三月份开展“致敬楷模,践行使命”主题活动,读短文,完成1-4 我们的祖国美 华夏大地春 因为英雄的生命开 因。阳0多年的风雨兼程、披荆斩棘,从站起来、富起来到强起来,一批批建立和建设新 国的奋斗者在不懈地努 的身影,是插在祖国大地上的猎猎风旗。邓稼先 黄文秀、张桂梅 闪亮的名字 他们是中国的 脊梁,他 的楷模,他们的故事,是一个个铿锵的音符,谱成豪迈 他们的 质如汩 流,滋养人们心田。追梦路,道 有更多后人前呼 后拥,追随英雄们的足迹,前进不止、奋斗 根据拼音写汉字或给文段加点字注 分) ①脑 文中句子分析不正确的一项是 (2分 建立和建设新 奋斗者” 个词可互换 会有更多后人前呼后拥,追随英雄们的足迹”中“前呼后拥”这个成 起来、富起来到强起来。”这个句子是一个有语病的句子,其语病是缺少了主 是因为英雄的生命开鲜花,英雄的汗水浇灌它的原因。”这句话有语病,属句子杂糅 是短文中涉及的 分 多年的风雨兼程、披荆斩棘”中的“披荆斩棘”和“风雨兼程”同属并列短 B.“邓稼先、袁隆平 黄文秀、张桂梅 省略号的作用是表示说话中断 他们是中国的脊梁 第四笔的笔画是“撇 他 代的楷模”中的“他们”指代的是邓稼先、袁隆平、钟南山、黄文秀等 4.仿写是提高作文水平的有效方法,一个句子或一篇文章在写法上总有值得模仿和借鉴的地 方。请参照上文中画线的 (2分) 对 交际中的能力,把握一定的应对技巧如自嘲、归谬、巧换概念、针锋相对 转换话题等方式能化解尴尬,制造轻松气氛,作家钱钟书 善于应对的才人,请就 进行分析 给钱钟书请求 对她说:“假如 鸡蛋觉得不错,何必认识那个下蛋的母鸡呢 故事中钱钟书运用了归谬的应对方法,他应对的言外之意 文学科期末检测1 他们是历史星空的明星,闪耀的光芒温暖民族的身骨。请你根据提示在橫线上填写诗句 分 坎坷、屡遭排斥,却依然如梅花般 咏梅》)凋零于地仍芳香不改 耿介自守,却能感 题破山寺 折的小路、幽深的花木、肃穆的禅房那 离尘世的祥 平、怀才不遇,却能直面现实,发 真不知马的呼喊 光明磊 遭政敌暗算 友人却强调 《送杜少府之任蜀 涯相 居易,生于 笔述说着 卖 炭翁》)卖炭翁衣单却愿天寒的矛盾心理 星光熠熠,我也追星—综合性学习(共9分) 级开 星光熠熠 追 题活动,请你完成以下任务 )【说徽标 的六一,有 学率先加入了共青团 成为大家学习的榜 图是团徽 用简洁的语言说明它的 要内容,要求使用合理的说明顺序 2)【发议论】请你阅读下面两则材料,并说说我们青少年 要求观点明确,论证合理,结构完整,80 以内。(4分 材 2021年 科院院士、“中国肝胆外科 孟超的遗体 吴院士众多的 好友、学生、曾经的患者和家属,还有很多素不相识的群众,纷纷自发前来与吴老 材料二:近日,几位当红明星在南京大学鼓楼校区取景拍摄,本以 起校内粉丝的 轰动,剧组提前做好了安 )【拟对联】有同学想为吴院士写对联,他 联,请你从九宫格中选 成语,构成下联,并用工整的楷书抄写在格 分 相 联 阅读理解(共41分) (一)民族脊梁,济世情———诗歌阅读(5分) 茅屋为秋风所破歌 杜甫 月秋高风怒 卷我屋 飞渡江洒江郊,高者挂胃长林梢 坳 文学科期末检测2021年春季学期二中、天桃学区期末联考(八年级语文)答题卡 者吾舅死于虎吾夫又死焉今吾子又死焉 姓名 班级 考场/座位号 分 条形码区 注意事项 的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对 3 选择题部分 用橡皮擦干净,不 墨水签字笔书 必须用2B铅笔,并描浓 正确填涂 缺考标记 单选题 )(2分 填空题 4 分) (2分 )(4分) (3分) (2)(4分 8.(3分 ) ... ...
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