课件编号9934229

3.1.3 第1课时函数的奇偶性-【新教材】人教B版(2019)高中数学必修第一册练习 (2份打包)(Word含答案解析)

日期:2024-06-16 科目:数学 类型:高中试卷 查看:48次 大小:56500Byte 来源:二一课件通
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    第三章 3.1 3.1.3 第1课时 1.设函数f(x)是定义在R上的奇函数,且f(-3)=-2,则f(3)+f(0)=(  ) A.3  B.-3   C.2  D.7 2.下面四个结论:①偶函数的图像一定与y轴相交;②奇函数的图像一定经过原点;③偶函数的图像关于y轴对称;④既是奇函数又是偶函数的函数一定是f(x)=0(x∈R),其中正确命题的个数是(  ) A.1  B.2   C.3  D.4 3.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x∈(-∞,0)时,f(x)=2x3+x2,则f(2)=____. 4.已知函数f(x)=为奇函数,则a=____. 5.判断下列函数是否具有奇偶性: (1)f(x)=; (2)f(x)=. 第三章 3.1 3.1.3 第1课时 1.设函数f(x)是定义在R上的奇函数,且f(-3)=-2,则f(3)+f(0)=( C ) A.3  B.-3   C.2  D.7 解析:∵函数f(x)是定义在R上的奇函数, ∴f(0)=0,又f(-3)=-f(3)=-2,∴f(3)=2, ∴f(3)+f(0)=2,故选C. 2.下面四个结论:①偶函数的图像一定与y轴相交;②奇函数的图像一定经过原点;③偶函数的图像关于y轴对称;④既是奇函数又是偶函数的函数一定是f(x)=0(x∈R),其中正确命题的个数是( A ) A.1  B.2   C.3  D.4 解析:偶函数的图像关于y轴对称,但不一定相交,因此③正确,①错误;奇函数的图像关于原点对称,但不一定经过原点,因此②不正确;若y=f(x)既是奇函数又是偶函数,由定义可得f(x)=0,但不一定x∈R,只要定义域关于原点对称即可,故④错误,既是奇函数又是偶函数的充要条件是定义域关于原点对称且函数值恒为零,区别在定义域,选A. 3.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x∈(-∞,0)时,f(x)=2x3+x2,则f(2)=__12__. 解析:∵当x∈(-∞,0)时,f(x)=2x3+x2, ∴f(-2)=2×(-2)3+(-2)2=-16+4=-12, 又∵f(x)是定义在R上的奇函数, ∴f(-2)=-f(2)=-12,∴f(2)=12. 4.已知函数f(x)=为奇函数,则a=__-1__. 解析:因为f(x)是奇函数,f(-1)=0,所以f(-1)=-f(1)=0, 所以f(1)==0,解得a=-1. 经检验,a=-1符合题意. 5.判断下列函数是否具有奇偶性: (1)f(x)=; (2)f(x)=. 解析:(1)由,得-2≤x<2, ∴函数f(x)的定义域为[-2,2)不关于原点对称, 故函数f(x)=是非奇非偶函数. (2)由1-x2≥0,得-1≤x≤1,∴|x+2|=x+2, ∴|x+2|-2=x+2-2=x,∴x≠0. ∴函数f(x)的定义域为[-1,0)∪(0,1], ∴f(x)==, f(-x)==-=-f(x), ∴函数f(x)=是奇函数.第三章 3.1 3.1.3 第1课时 请同学们认真完成 [练案22] A级 基础巩固 一、单选题(每小题5分,共25分) 1.如右图是偶函数y=f(x)的局部图像,根据图像所给信息,下列结论正确的是(  ) A.f(-2)-f(6)=0 B.f(-2)-f(6)<0 C.f(-2)+f(6)<0 D.f(-2)-f(6)>0 2.奇函数y=f(x)(x∈R)的图像必过点(  ) A.(a,f(-a))  B.(-a,f(a)) C.(-a,-f(a))  D.(a,f()) 3.已知f(x)、g(x)分别是定义在R上的偶函数和奇函数,且f(x)-g(x)=x3+x2+1,则f(1)+g(1)=(  ) A.-3  B.-1   C.1  D.3 4.若f(x)=ax2+bx+c(a≠0)是偶函数,则g(x)=ax3+bx2+cx是(  ) A.奇函数  B.偶函数 C.非奇非偶函数  D.既是奇函数又是偶函数 5.若奇函数f(x)在[-6,-2]上是减函数,且最小值是1,则它在[2,6]上是(  ) A.增函数且最小值是-1  B.增函数且最大值是-1 C.减函数且最大值是-1  D.减函数且最小值是-1 二、填空题(每小题5分,共15分) 6.已知f(x)=ax2+bx是定义在[a-1,2a]上的偶函数,那么a+b的值是____. 7.设奇函数f(x)的定义域为[-5,5],当x∈[0,5]时,函数y=f(x)的图像如图所示,则使函数值y<0的x的取值集合为____. 8.如果F(x)=是奇函数,则f(x)= ... ...

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