课件编号10157772

沪教版(上海)高一数学上册 1.5 充分条件与必要条件_2 课件(共23张PPT)

日期:2024-05-21 科目:数学 类型:高中课件 查看:68次 大小:780288Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 1、命题: 可以判断真假的陈述句,可写成:若p则q。 2、四种命题及相互关系: 逆命题 若q则p 原命题 若p则q 否命题 若 p则 q 逆否命题 若 q则 p 互逆 互逆 互 否 互 否 互为 逆否 复习引入 例 判断下列命题是真命题还是假命题? (1)若x>a2+b2,则x>2ab。 (2)若ab=0,则a=0。 (3)有两角相等的三角形是等腰三角形。 (4)若a2>b2,则a>b。 复习引入 (1)、(3)为真命题。 (2)、(4)为假命题。 新课 定义:如果 ,则说p是q的充分条件(sufficient condition), q是p的必要条件(necessary condition). 如果命题“若p则q”为真,则记作p q(或q p)。 例1、 下列“若p,则q”形式的命题中,哪些命题中的p是q的充分条件? 若 x=1,则x2-4x+3=0; 若f(x)=x,则f(x)在(-∞,+∞)上为增函数; 若x为无理数,则x2为无理数 . 新课 解:命题(1)(2)是真命题,命题(3)是假命题. 所以,命题(1)(2)中的p是q的充分条件. 例2、下列“若p,则q”形式的命题中,哪些命题中的q是p的必要条件? 若x=y,则x2=y2; 若两个三角形全等,则这两个三角形的面积相等; 若a>b,则ac>bc. 新课 解:命题(1)(2)是真命题,命题(3)是假命题. 所以,命题(1)(2)中的q是p的必要条件. 新课 则说p不是q的充分条件, q不是p的必要条件。 如果命题“若p则q”为真,则记作p q(或q p) 如果命题“若p则q”为假,则记作p q 如ac=bc a=c, 从集合角度理解: 新课 P足以导致q,也就是说条件p充分了; q是p成立所 必须具备的前提。 p q,相当于P q ,即 P q 或 P、q 例3、 判断下列命题中前者是后者的什么条件? (1)若a>b,c>d,则a+c>b+d。 (2)ax2+ax+1>0的解集为R,则0b2,则a>b。 (1) p q , q p (2) p q , q p (3) p q , q p 前者是后者的充分不必要条件。 前者是后者的必要不充分条件。 前者是后者的既不充分也不必要条件。 新课 例4 、 判断下列问题中,p是q成立的什么条件? p q (1) x2>1 x<-1 (2) |x-2|<4 -x2+4x+5>0 (3) xy≠0 x≠0或y≠0 (1)、(2) p q,q p (3)p q,q p (原问题 q p) 新课 如果已知p q,则说p是q的充分条件, q是p的必要条件。 ① 认清条件和结论。 ② 考察p q和q p的真假。 ① 可先简化命题。 ③ 将命题转化为等价的逆否命题后再判断。 ② 否定一个命题只要举出一个反例即可。 定 义: 判别步骤: 判别技巧: 小结 p q,相当于P q ,即 P q 或 P、q 从集合角度理解: 回顾 P足以导致q,也就是说条件p充分了; q是p成立所 必须具备的前提。 充分条件与必要条件 再深入探究 按“充分、必要”把条件分类,可以分为四种类型: ⑵必要不充分条件( ) ⑶既不充分也不必要条件( ) ⑷充要条件( ) ⑴充分不必要条件( ) 例2、已知: ⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,求证 :d=r是直线l与⊙O相切的充要条件。 证明:如图,作OP ⊥l于点P,则OP=d. (1)充分性 :若d=r,则点p在⊙O上。在直线l上任取一点Q(异于点p),连接OQ。则OQ >OP=r.所以,除点p外直线l上的点都在⊙O的外部,即直线l与⊙O仅有一个公共点P.所以直线l与⊙O相切。 (2)必要性 :若直线l与⊙O相切,不妨设切点为P,则OP ⊥l,因此d=OP=r. ... ...

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