(
课件网) 幸福的生活从哪里来？ 你是劳动小能手吗？ 你会做哪些劳动？ 主题活动一我会擦桌子 猜谜语 有面也有口， 有脚没有手， 虽有四只脚， 自己不会走。 二、自学指导 1、图上这些工具你认识吗？说说他们名称。 2、小千里要给课桌洗个澡，还可以用哪些工具呢？ 游戏环节 击鼓传花：一名同学蒙着眼睛在讲台上击鼓，台下的同学有序地传递一束花，当鼓声停时，花儿传到谁的手里，谁就走上讲台演示工具的使用方法。 三、小组探究 帮小千里想一想应该怎么 擦，在桌面上比画一下。 四、展示提升 如何擦桌子？（牢记擦桌子的顺序） （1）提水，抹布泡在水中，捞起抹布拧成6成干。 （2）对折抹布，二折四抹布，手按抹布进行擦桌。 （3）有粘渍的地方，用力点擦。 （4）擦洗时，要注意个人卫生，不要弄湿一身。 （5）如有移动课桌要注意安全。 五、课堂检测 比一比（47页） 请两个小朋友上台比一比谁擦的干净。 六、矫正达标： 1、小结：你会擦桌子了吗？要注意哪些事项？ 2、引导学生总结本课教学重点内容。 3、布置作业：回家把自己书桌整理擦拭干净。 出示自学指导： 当桌面除了灰尘还有橡皮屑、纸屑的时侯，怎么配合使用垃圾桶呢？垃圾桶怎么拿？摆在哪？（45页） 比一比，评一评 现在应该怎么擦呢？再请两个小朋友上台比一比。 第二课时 三、小组探究 请小朋友们认真看一看，你发现了什么？（他们把衣服和裤子弄脏了） 怎么擦才能保持衣服的干净？（46页） 四、展示提升、课堂检测 （1）小白马碰到桌子上的油渍怎么办？（用牙膏去除、热水加洗涤剂） （2）小马千桌面的铅笔印？（用橡皮） （3）小黄马的桌腿脏了怎么办？（用点去污粉或干肥皂） （4）小红马桌子圆珠笔印怎么除去？（可涂些牙膏加少量肥皂轻轻揉搓,如有残痕,再用酒精擦试） 六、矫正达标 请爸爸妈妈帮评一评，能完成任务的在课本第48页下面表里打“√”。 我会擦桌子 板书设计 感谢使用 美丽尼莎
