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课件网) 认识水果朋友 综合实践活动指导 一年级上 导入新课 秋天到了，果园里的水果也多了起来。 导入新课 小朋友们，你知道秋天的水果有哪些呢？ 讲授新课 秋季主要盛产的水果： 枣、葡萄、苹果、石榴、柿子、梨子、山楂、柚子、猕猴桃、苹果、橘子、柿子、柚子、哈密瓜等。 果实的魅力 讲授新课 秋游的日子终于到了，在老师的带领下，小千里和小马们来到了一个大果园，这里到处都是果树。看，小的卢看到果树上一个个大大的果实，都走不动路了。 果实的魅力 讲授新课 酸酸甜甜的山楂 果实的魅力 讲授新课 甘甜诱人的柿子 果实的魅力 讲授新课 又脆又甜的苹果 果实的魅力 讲授新课 甜美多汁的葡萄 果实的魅力 讲授新课 又酸又甜的石榴 果实的魅力 讲授新课 看到这么多的果实，是不是有一种采摘的冲动？但我们是不能随便采摘的，因为这是农民伯伯的心血。 找一找 讲授新课 小千里不知道秋天原来还有这么多的水果，同学们，你们能不能帮帮小千里，画出下图中秋天盛产的水果？ 找一找 讲授新课 猜一猜 讲授新课 一个神秘的袋子，里面装了秋天的水果，你知道是什么吗？ 猜一猜 讲授新课 小朋友们，用你们的小手摸一摸，用你们的眼睛看一看，用你们的鼻子闻一闻，用你们的耳朵听一听，告诉大家是什么？ 袋子里装的是（ ）。 猜一猜 讲授新课 小贴士 观察，是综合实践活动中最基本的一种方法。感知某一事物，除了用眼睛看，还可以用手摸，用耳朵听，用鼻子闻，用嘴巴尝。我们要多角度感知事物，这样才能全面判断，准确把握。 说一说 讲授新课 选择一种你喜欢的水果，从颜色、形状、味道、触觉等方面介绍一下吧！ 说一说 讲授新课 我最喜欢的水果是柠檬，从颜色上看，它一般呈黄色；从外形上看，它大小刚好，色泽比较鲜亮；从味道来看，柠檬一般很酸，把柠檬切开后，清香味会弥漫整个房间，而且可以维持很久；从功效上看，柠檬可以清热降火。 画一画 讲授新课 今天的秋游，小千里交到了很多水果朋友。小朋友，你的水果朋友是谁？画一张你们的合影，留作纪念吧！ 画一画 讲授新课 画一画 讲授新课 吃水果的禁忌 禁忌一：忌用菜刀削水果。 禁忌二：忌饭后立即吃水果。 禁忌三：吃水果忌不卫生。 禁忌四：水果忌用酒精消毒。 禁忌五：生吃水果忌不削皮。 拓展延伸 通过本课的学习， 我们认识了各种各样的水果，让我们和水果做朋友，合理饮食，快乐学习，健康成长。 课堂小结 在爸爸妈妈的陪同下查找资料， 说一说各种水果对身体的好处是什么。 布置作业 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台 综合实践活动指导一年级上 第二单元 秋天的童话《认识水果朋友》教学设计 课题 认识水果朋友 单元 二 学科 综合实践活动指导 年级 一年级 学习目标 认识秋天的水果，学习观察的方法，并利用学习到的观察法，观察水果。2、学习从颜色、形状、味道、触觉等方面介绍自己喜欢的水果。3、小组合作的过程中，学会交往，学会合作。 重点 1、认识秋天的水果，学习观察的方法，并利用学习到的观察法，观察水果。2、学习从颜色、形状、味道、触觉等方面介绍自己喜欢的水果。 难点 小组合作的过程中，学会交往，学会合作。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、同学们，你们喜欢吃水果吗？ 2、秋天到了，果园里的水果也多了起来，小朋友们你知道秋天的水果有哪些呢？秋季主要盛产的水果： 枣、葡萄、苹果、石榴、柿子、梨子、山楂、柚子、猕猴桃、苹果、橘子、 ... ...
