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课件网) 整理物品我有招 综合实践活动指引深圳 一年级上 你的书包是谁整理的？ 有谁自己整理过自己的书包？ 介绍一下是怎么整理自己的书包的？ 整理智多星 怎么才能把这么多的东西装入书包呢？ 学一学 书包归类整理的基本方法 2、按课程顺序、书本大小、厚薄、科目把书本进行 分类整理。 1、清空书包。 3、把茶杯、桌布放在书包两边的小袋中。 4、贵重物品、钱币不要带到学校，以免丢失。 5、每天要交的作业本可以放到书包前面的 小袋中，便于取拿。 小朋友，现在你学会了整理书包，请和同学们比一比谁整理得又快又好吧。 比一比 小小书包作用大，我来把它整理好； 看课表，拿好书，根据大小层层放； 作业本，最上层，交给老师不忘记； 空水壶，餐巾纸，袋袋里面来安家； 文具盒，准备好，我们学习离不了； 最后放本课外书，高高兴兴把学上。 读一读记一记 生活小能手” 小朋友们你喜欢下面哪个房间呢？为什么？ A B 我喜欢A房间。这个房间玩具分类摆放，房间看上去整齐有序。 B房间里玩具洒落一地，乱七八糟。 学一学 物品归类收纳的基本方法 归类摆放，同一类型的放在一起。 画笔，按照颜色或者种类分开，利用圆筒，挂在墙上。 绘本收纳利用置物架存放。 大颗粒乐高、积木、磁力片放在透明收纳盒，按套系分类，贴上标签。 汽车的模型在透明可分割的收纳盒中，一目了然。 毛绒玩具和大型桌面玩具，放在开放玩具架上。 晒一晒 我的玩具宝贝“回家”照片图 整理小达人 我的物品我的宝，分好类别不乱跑。 摆放整齐要做到，物归原位才好找。 定时整理很重要，物品有序习惯好。 读一读记一记 学一学 快速叠外套的方法 衣服“伸伸臂” 小门“关关紧” 衣服“背背手” 衣服“拱拱背”— 将衣脚与衣领对折整齐。 学一学 叠裤子的方法 体验与分享 小朋友，你在家会帮助爸爸妈妈叠衣服吗？和同学们分享一下吧。 我在家会帮爸爸叠裤子。 我在家会帮妈妈叠外套。 我在家会帮妈妈叠上衣。 通过本课的学习，我们不仅学会了整理文具、书等学习用品，还学会叠衣服。在生活中，小朋友们一定要行动起来，养成整理的好习惯。 以小组为单位，进行叠校服比赛。 以小组为单位，分享你整理房间的方法。 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台 综合实践活动指引一年级上第三单元整理物品我有招教学设计 课题 整理物品我有招 单元 二 学 科 综合实践活动指引 年 级 一年级 学习目标 通过图例、小竞赛等活动，引导学生学会整理文具、书等学习用品。2、通过整理玩具、书包等日常物品，使小朋友逐步形成自理能力。3、引导学生掌握叠衣服的方法，培养整洁意识。4、通过视频、小竞赛等活动，培养和巩固小朋友的好习惯。 重点 1、通过图例、小竞赛等活动，引导学生学会整理文具、书等学习用品。2、引导学生掌握叠衣服的方法，培养整洁意识。 难点 1、通过整理玩具、书包等日常物品，使小朋友逐步形成自理能力。2、通过视频、小竞赛等活动，培养和巩固小朋友的好习惯。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 同学们，请你思考下面的问题。你的书包是谁整理的？有谁自己整理过自己的书包？介绍一下是怎么整理自己的书包的？在生活中，我们要有条理的收拾、整理物品。这节课，我们一起来学习《整理物品我有招》。出示课题：《整理物品我有招》 欣赏思考 问题导入引出与本课题相关的话题 讲授新课 活动1 整理智多星（1）思考：怎么才能把这么多的东西装入书包呢？（2）学 ... ...
