课件编号10438840

统编版四年级上册第一单元复习(课件27张PPT+学案)

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:小学学案 查看:56次 大小:7154055Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第一单元复习 部编版 四年级上 语文 四年级上册 第一单元复习 易读错的字 知识梳理 屹(yì)立 昂(áng)首 鼎沸(dǐng fèi) 霎(shà)时 大堤(dī) 麦穗(suì) 归巢(cháo) 田埂(gěng) 霸占(bà zhàn) 坠(zhuì)落 易写错的字 知识梳理 潮水 翻滚 顿时 逐渐 崩塌 犹如 地震 霎时 牵手 鹅卵石 坑洼 庄稼 葡萄 稻子 知识梳理 堤—提 犹—优 震—振 淘—掏 俗—浴 葡—萄 稻—蹈 形近字 近义词 知识梳理 屹立—耸立 顿时—霎时 恢复—复原 喜欢—喜爱 运载—运输 静寂—沉寂 仿佛—犹如 反义词 知识梳理 平静—喧闹 宽———狭窄 明亮—黑暗 美丽—丑陋 模糊—清晰 人声鼎沸—鸦雀无声 知识梳理 若隐若现 人山人海 人声鼎沸 风平浪静 浩浩荡荡 山崩地裂 漫天卷地 风号浪吼 坑坑洼洼 密密麻麻 半明半昧 摇摇欲坠 锣鼓喧天 震耳欲聋 响彻云霄 低声细语 窃窃私语 鸦雀无声 悄无声息 重点 词语 知识梳理 【形容词搭配】 (一年一度的)观潮日 (宽阔的)钱塘江 (蒙蒙的)薄雾 (隆隆的)响声 (水天相接的)地方 (洒满月光的)小路 (细细的)溪水 (坑坑洼洼的)地方 (月光闪闪的)溪岸 (月影团团的)果园 (闪闪烁烁的)星星 (星群密布的)蓝天 词语搭配 知识梳理 【数量词搭配】 一(层)薄雾 一(条)白线 一(堵)水墙 千万(匹)战马 一(块)银毯 一(塘)新谷 一(穗)剪秋罗 一(道)后门 一(片)菜园 常考句型 知识梳理 【比喻句】浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。 【夸张句】那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 【反问句】阿妈,这不就是我们家的地吗? 常考句型 知识梳理 【拟人句】花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。 【排比句】哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。 知识梳理 课文重点梳理 《观潮》按照潮来前、潮来时和潮头过后的顺序,描写了钱塘江大潮由远而近,奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟和壮观,给人以身临其境之感。 知识梳理 《走月亮》通过描述“我”和阿妈在秋天的夜晚走月亮,感受月光下的美丽景物的情景,表达了“我”和阿妈之间浓浓的亲情以及走月亮时的喜悦、幸福之情和对美好未来的憧憬与向往。“走月亮”就是追逐更美好的未来和幸福生活的过程。 知识梳理 《秋晚的江上》描绘了鸟儿、斜阳、芦苇等景物,这些景物构成了一幅秋天傍晚倦鸟归巢、夕阳西下的美丽画面;《花牛歌》描绘了花牛、剪秋罗、白云、草地、太阳、青峰等景物,这些景物构成了一幅花牛在草地上玩耍、休息的悠闲画面。 知识梳理 《繁星》的作者是巴金,本文按照时间的顺序,描写了作者在不同时期、不同地点观看繁星的情景和由此产生的种种感受,给人以丰富的联想和美的享受。 知识梳理 日积月累 鹿柴 [唐]王维 空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。 知识梳理 佳句积累 1.比喻句 (1)再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。 这句话把水浪比作水墙,形象地写出了水浪翻得很高的情景。 知识梳理 (2)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。 这句话把浪潮比作战马,形象地写出了水浪奔流的速度很快、很迅猛的情景。 知识梳理 (3)稻田像一块月光镀亮的银毯。 这句话把稻田比作银毯,生动形象地写出了月光下稻田银光闪闪的景象。 知识梳理 2.拟人句 宽阔的钱塘江横卧在眼前。 这句话把钱塘江当作人来写,十分形象有趣。 知识梳理 4.设问句 从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还 是紫葡萄 都有。 运用设问的修辞手法,引起读者注意 ... ...

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