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2021-2022学年高一上学期数学人教A版必修1 _1.3.1 单调性与最大(小)值(1) 课件(共18张PPT)
日期:2025-09-18
科目:数学
类型:高中课件
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来源:二一课件通
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) 高中数学必修一 1.3.1单调性与最大(小)值(1) --函数的单调性 1.3.1单调性与最大(小)值(1) --函数的单调性 一.引入课题 观察下列各个函数的图象,并说说它们分别反映了相应函数的哪些变化规律: 1 -1 y 1 -1 1 -1 y x 1 -1 1 -1 y x 1 1 -1 y x 1 -1 1 -1 问:随x的增大,y的值有什么变化? 画出下列函数的图象,观察其变化规律: 1.f(x) = 2x+1 ① 从左至右图象上升还是下降_____ ②在区间 _____ 上,随着x的增大,f(x)的值随着 _____ . 2.f(x) = -2x+1 ① 从左至右图象上升还是下降 _____ ②在区间 _____ 上,随着x的增 大,f(x)的值随着 _____ . 上升 增大 下降 减小 3.f(x) = x ①在区间 _____ 上,f(x)的值随 着x的增大而 _____ . ② 在区间 _____ 上,f(x)的值随 着x的增大而 _____ . 2 减少 增大 二.新课教学 (一)函数单调性定义 思考:仿照增函数的定义说出减函数的定义. 1.增函数 一般地,设函数y=f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x , x ,当x
f(x 2 ),那么就说f(x)在区间D上 是减函数。 2.减函数 注意: 1、变量属于定义域; 2、注意自变量取值的任意性; 3、函数的单调性是在定义域内的某个区间上的性质,是函数的局部性质; 4、必须是对于区间D内的任意两个自变量x 1 , x2 ;当x 1 < x2时,总有f(x 1)
f(x 2 )】。 3.单调性与单调区间 如果函数y=f(x)在某个区间上是增函数或减函数,那么就说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间D叫做y=f(x)的单调区间: 注意:⑴函数的单调区间是其定义域的子集; ⑵ x 1 , x 2应是该区间内任意的两个实数,忽略任意取值这个条件,就不能保证函数是增函数(或减函数)。例如,图5中,在那样的特定位置上,虽然使得f( )>f( ),但显然此图象表示的函数不是一个单调函数; ⑶几何特征:在自变量取值区间上,若单调函数的图象上升,则为增函数,图象下降则为减函数. 讨论:一次函数 的单调性,单调区间: (二)典型例题 例1.如图6是定义在闭区间[-5,5]上的函数y=f(x)的图象,根据图象说出y=f(x)的单调区间,以及在每一单调区间上,函数y=f(x)是增函数还是减函数. 注意:函数的单调性是对某个区间而言的,对于单独的一点,由于它的函数值是唯一确定的常数,因而没有增减变化,所以不存在单调性问题;对于闭区间上的连续函数来说,只要在开区间上单调,它在闭区间上也就单调,因此,在考虑它的单调区间时,包括不包括端点都可以; 证明: (作差变形) 证明函数f(x)在给定的区间D上的单调性的一般步骤: ① 任取x1,x2∈D,且x1
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