中小学教育资源及组卷应用平台 综合实践活动指导二年级上 第三单元神奇的影子《影子的作用》教学设计 课题 变化的影子 单元 三 学科 综合实践 年级 二 学习目标 了解影子在生活中的应用价值。能积极与同伴交流影子的用处，培养学生合作探究能力。培养孩子学习的兴趣，。好奇心和求知的欲望，发展孩子的观察力，思维力和想象力。 重点 了解影子在生活中的应用价值。 难点 能积极与同伴交流影子的用处，培养学生合作探究能力。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 小朋友，请我们一起来观看一个视频—皮影戏《大闹天宫》选段。你喜欢看这皮影戏吗？说一说你看完皮影戏的感受？物体的形状形成不同的影子，皮影戏正是利用这一原理来完成各种造型和场景的表演。今天我们一起来学习《影子的作用》 欣赏视频 通过播放视频，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。 讲授新课 合作探究 感受影子的作用1.皮影戏的历史皮影戏剧情精彩，人物栩栩如生。我们一起来了解皮影戏的历史。（播放视频）2.影子舞（1）有一种舞蹈，叫影子舞。让我们一起来欣赏吧。（播放视频）（2）你看完了影子舞，你对大家想说些什么？同桌间相互分享一下自己的感受并记录下来吧！教师总结：艺术家通过光影，用肢体语言来表达情感。影子舞现场效果就如同黑白电影一样。2.小影子 大用途（1）小组讨论：影子在生活中有什么作用？生1：夏天，可以在大树影子下面乘凉。生2：做手影游戏。生3：做皮影戏。影子在生活中还有很多好处：X射线检查和CT扫描，都是通过光线穿过人体留下影子，来测定人体内有没有发生病变。影子可以体现时间，古代的日晷等就是利用影子来体现时间。影子可以反映客观事物的轮廓形象，为人类利用观察法了解社会自然提供了重要“工具”。影子可以直观形象的体现三维效果，如果在一张白纸上画一个圆，无法体现出球形，如果再画上影子，就出现三维效果了。影子在军事上也发挥作用。影子地雷首先把影子用到军事上的是德国人。在第一次世界大战时，德国人制造了一种影子地雷。用不着碰它，只要人、马匹或者车辆从它旁边经过，影子到地雷上，就会立即引起爆炸。3.影子有时也给我们带来麻烦。手术时有影子手术很难进行，所以人们发明了无影灯。晚上由于月光造成的影子有可能吓到人。建筑物的影子导致周边光线不好。（三）拓展体验活动（1）请你分享影子在生活中的作用。激光舞、灯光秀、电影。（2）我们来听一听关于影子的故事。 欣赏视频合作探究思考、探究 通过视频，让学生对皮影戏有了一定的了解，调动了学生的积极性。教师引导，学生通过思考、讨论，进一步了解影子舞，体会影子的作用。学生通过讨论，感受影子的好处。通过教师进一步讲解影子的作用，拓展学生知识面。引导学生，开动脑筋，让影子的坏处变成好处。讲一讲影子的故事，调动学生的积极性。 课堂小结 通过本节课的学习，我们不仅了解了影子的作用，它与我们的生活密切相关，我们要开动脑筋，利用好影子，让影子成为我们的好朋友。 板书 影子的作用皮影戏的历史影子舞小影子 大作用 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) 影子的作用 内蒙古版 二年级上 新知导入 新知讲解 说一说你看完皮影戏的感受？ 皮影戏真神奇，人物衣服的颜色真漂亮。 皮影戏中的人物与动画片中人物一样活灵活现。 合作探究 我们一起来了解皮影戏的历史。 新知讲解 神奇的影子舞 合作探究 你看完了影子舞，你想对大家说些什么？ 同桌间相互分享一下自己的感受并记录下来吧！ 新知讲解 影子在生活中有什么作用？ ... ...
