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课件网) 粤教版《综合实践活动》四年级下册 职业体验及其他 春天来了，河边的柳树长出了新芽，路边的花朵竞相开放，漂亮极了。最是一年春好处，春风唤醒了整个大地，万物都变得生机勃勃。春天给人们带来了希望和美好，让我们展开双臂，拥抱春天吧! 活动引入 看一看 去户外走走，你发现了哪些可以反映春天到来的景象呢 观察与发现 活动过程 观察与发现 活动过程 俗话说:“一年之计在于春。”这句话有什么意义呢 活动过程 分析与思考 【活动目的】 1.用心观察春天的景色，感受春天的气息，欣赏春天的自然之美。 2.学会安全自护，增强文明素养，提高生活自理能力。 活动过程 行动与体验 活动：我们去春游 【活动内容】 以班级为单位，参观当地的农庄、生态园、公园、自然保护区、湿地等地方，集体朗诵关于春天的诗句，并进行团体户外活动，如放风筝、做游戏等。 活动过程 【活动计划】 围绕交通、安全、参观场景、时间、着装、吃饭、活动等内容拟订一份可操作的春游计划。 活动过程 活动过程 小贴士 户外活动要注意: 1.注意安全，听从老师指挥，紧跟队伍。不喧哗，不拥挤，不乱吃东西，不玩水，不爬树和石山，不钻草、树丛，不做危险游戏，不触摸电线。 2.注意文明举止，不乱穿马路，不讲脏话，不追逐打闹不损坏公物，不乱丢垃圾。 活动过程 【活动成果】 春游结束后，每人撰写一份春游活动报告或制作一份手抄报，把春游的感受与收获记录下来。 活动过程 展示自己的活动报告或手抄报，与大家交流分享春游的感受与收获。 各小组之间分工合作，把春游活动过程的照片制作成一本精美的相册，与老师和同学分享。你最喜欢哪张照片呢？ 活动过程 交流与分享 活动过程 春天的节气包括立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。立春标志着春季的开始。春游之后，你是不是更喜爱春天呢 朗诵并理解这首与春天有关的诗吧! 设计三条关爱、保护动物的宣传标语。 活动过程 综合应用 活动过程 写下春夏秋冬四个季节的英语表述。 春_____ 夏_____ 秋_____ 冬_____ 活动过程 列出今年二十四个节气的日期，计算9月15日———12月1日之间共有几个节气。 立春_____雨水_____惊蛰_____ 春分_____ 在春游活动中，你有发现不文明的行为举止吗？我们应该怎样做呢？请记录下来。 活动过程 反思与体认 搜集与“赞美春天，感恩春天”相关的名诗好句，并记录下来。 活动过程 为了确保户外安全，以后如果参加像春游这种活动，要学习和掌握哪些应急常识与救急技能呢？ 活动过程
