2021-2022学年语文三年级下册期中考试卷（六）部编版（含答案）

2021-2022学年语文三年级下册期中考试卷（六）人教部编版含答案 一、基础知识(共9题；共62分) 1．我会拼，也会写。 ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔ mò shēng 　 　 　 　 　 　 　 　 nuò ruò zī shì bǎo cún xiū jiàn 　 　 　 　 　 　 　 　 2．找出加点字的正确读音。 挨打（ái āi）　 　 朝鲜（xiǎn xiān）　 花瓣（bàn biàn）　 　 官吏（lì shǐ）　 匀称（chèn chèng）　 　灼伤（zhuó zuó）　 　 3．把下列词语补充完整。 邯郸　 　 杯　 　蛇　 　心　 气 　 　盗铃 滥竽　 　 刻　 　求　 　精　 　采 　 　矛盾 4．我能给带点的字选择正确的解释。 （1）约：A．邀请 B．俭省 C．大概 ①大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人。　 　 ②小张约我放学去他家玩。　 　 （2）释：A．解释 B．消除 C．放开；放下 因释其耒而守株。　 　 老师要求同学们对照注释理解文章。　 　 5．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（　　） A．我们要多学习，多实践，不要像井底之蛙一样目光短浅。 B．同学们在学习上争奇斗艳，谁也不愿意落后。 C．我们学校里，没有人在书法方面能与他相提并论。 D．我们做事要有自己的主见，不要邯郸学步。 6．下面对课文的描述，正确的一项是（　　） A．《元日》的作者是唐朝诗人王安石。 B．《赵州桥》是唐朝的石匠李春设计并参加建造的。 C．北宋的张择端画了一幅著名的画———《清明上河图》。 D．汪曾祺的《昆虫备忘录》给我们介绍了蜻蜓、瓢虫、天牛、蚂蚱等身上有秘密的昆虫。 7．给下列句子选择正确的描写手法。（用序号表示） A．语言描写 B．动作描写 C．神态描写 （1）捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦擦干净，它还是那样光洁，朴素，美观。　 　 （2）……铁罐带着更加轻蔑的神气。　 　 （3）“多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值。”　 　 8．按要求改写句子。 （1）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（给句子换一种说法，意思不变） （2）在同学们的帮助下，我克服了错误。（修改病句） （3）小红兴高采烈地说：“爸爸，我考试得了满分！”（照样子补充句子） 老师　 　对小明说：“上课要认真听讲，不能开小差！” 9．积累运用。 （1）我会背《守株待兔》中“　 　。田中有株。兔走触株，　 　。”我还读过《　 　》这个寓言故事，从中我明白了　 　。 （2）一身　 　的羽毛，一对　 　的翅膀，加上　 　的尾巴，凑成了那样　 　小燕子。《燕子》这篇课文表达了作者对燕子的　 　之情。 （3）春天是一首首动人的诗，唐代诗人　 　（作者）用“迟日江山丽，　 �———�表达对春天的喜爱之情，苏轼用“　 　，春江水暖鸭先知”写出了春天生机勃勃的最象。我还知道描写春天的诗句有：　 　，　 　。 二、现代文阅读 (共5题；共10分) 课内阅读。 纸的发明（节选） ①大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。②他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再用这种方法把浆捞出来晒干，就成了一种（　　）轻（　　）好用的纸。③用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。 10．填入文中括号里最恰当的关联词是（　　） A．既……又…… B．不是……而是…… C．不但……而且…… D．虽然……但是…… 11．以下不是造纸原材料的一项是（　　） A．树皮 B．麻头 C．麦草 D．破布 12．蔡伦是怎样造纸的？请找出片段中表示动作的词语，把造纸流程图补充完整。 剪碎切成段→　 　→捣→　 　→晒 13．为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了，选段中 ... ...