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课件网) 15《白鹅》教学PPT 统编版 四年级 下 新知导入 同学们，你们还记得那篇童趣十足的故事《牛和鹅》吗？故事中的鹅之前神气十足，后来被甩进池塘，特别狼狈，大家印象一定非常深刻。有一位著名的作家，不仅把自己家的白鹅画了下来，还专门写了一篇文章，这就是《白鹅》。 第一课时 揭示课题 白 鹅 15 新知讲解 丰子恺（1898—1975），曾用名丰润、丰仁，号子恺，浙江桐乡人。中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家、书法家和翻译家。他一生涉猎文学、绘画、音乐、翻译、书法等多个艺术领域，都取得了杰出的成就。主要作品有散文集《缘缘堂随笔》 《缘缘堂再笔》等，画集《丰子恺漫画》等。 作者简介 新知讲解 初读课文 1.自由朗读课文，读准字音，读通句子，标出自然段。 2.能理清课文内容，并思考：这是一只什么样的白鹅？ 新知讲解 kān xiāo fèi 看守 嚣张 狂吠 cù 急促 pō 颇像 shē chǐ 奢 侈 gǒu 一丝不苟 háng 引吭大叫 shì 侍候 kuī sì 窥伺 gōng 供养不周 后鼻音 平舌音 翘舌音 我会读 新知讲解 守护。 多音字 （ ） （ ） 看 kān kàn 用眼睛感受外界事物。 观察。 访问，拜望。 ④想，以为。 先试试以观察它的结果。 看守 看见 养鹅等于养狗，它也能看守门户。 kān 新知讲解 吭 吠 嚣 颇 奢 苟 窥 伺 白 鹅 戏 水 侈 看 促 侍 供 新知讲解 馆 附 脾 敏 捷 昂 供 添 fèi cù pō jù gǒu pì shì guǎn fù pí mǐn jié áng gōng tiān 吠 促 颇 剧 苟 譬 侍 我会写 拼音开关 新知讲解 重难点字书写指导 结构： 部首： 书写指导： pō 颇 左右 左右等宽，“皮”字的最后一点和“页”字中的撇画要注意穿插和避让，“页”字的最后一笔为点。 皮 新知讲解 pì 譬 结构： 部首： 书写指导： 上下 “辟”字要写得紧凑，“言”三横之间等距，第一横要把上面的“辟”字托住。 言 新知讲解 pí 脾 结构： 部首： 书写指导： 左右 右边的笔顺为撇、竖、横折、横、横、撇、横、竖，要特别注意，中间的撇是从“白”中撇下来的。 月 新知讲解 词语解释 空空的什么也没有。 文中指鹅来到了一个陌生的环境，东看看，西看看，一点儿也不拘谨。 放开喉咙高声喊叫。 形容拘谨、不自然、不安定的样子。 在课文中找出相关词语，并写出来。 【空空如也】 【左顾右盼】 【引吭大叫】 【局促不安】 新知讲解 比喻言行有分寸、有条理。有时也比喻做事死板，不懂得灵活掌握。 形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。 指忍受不了某种麻烦。 大模大样地离开。 花费大量钱财追求过分享受。 【三眼一板】 【一丝不苟】 【不胜其烦】 【扬长而去】 【奢侈】 新知讲解 整体感知 1.自读课文，碰到难懂的地方多读几遍，思考：白鹅给作者留下了怎样的印象？ 好一个高傲的动物！ 中心句 它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想到：“好一个高傲的动物！” 2.课文哪句话写出了白鹅给作者留下的印象？ 新知讲解 你是从哪句话知道的呢？ 作者从哪几个方面具体写了白鹅的高傲？ 叫声 步态 吃相 新知讲解 这个自然段在文中有什么作用呢？ 过渡段 承接上文：鹅的高傲。 引起下文：高傲的表现。 鹅高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 新知讲解 课本中为我们提供了两幅插图，仔细观察这两幅图，给它们起个名字吧！（可以结合课文内容） 高傲的白鹅 白鹅吃食图 鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。作者怎样具体写这三个方面的？我们一起来品读课文。 新知讲解 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大 ... ...
