三年级（下）第七单元综合提升测试卷一 （时间：90分钟 满分：100分） 班级： 姓名： 得分： 一、读拼音，写词语。(8分) yǎn zòu gǎn shòu guǎng chǎng qiāo dǎ （ ）（ ）（ ）（ ） cháo shī hū rán chì bǎng cōng míng （ ）（ ）（ ）（ ） 二、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。(6分) 细胞(bāo pāo) 木雕(dāo diāo) 紫檀(dán tán) 光芒(máng wáng) 汪汪(wāng wànɡ) 小庙(mào miào) 三、比一比，组词语。(4分) 鸣( ) 伸( ) 猎( ) 沟( ) 鸡( ) 神( ) 惜( ) 钩( ) 四、选词填空。(8分) 宁静 平静 镇静 沉静 1.海风吹来,原本( )的海面泛起了波浪,但海底依然很( )。 2.火烧云令人眼花缭乱,须得( )一会儿再看。 3.无论遇到什么事,他总是那么( ),从不慌乱。 五、写出下列各句使用的修辞手法。(4分) 1.书是钥匙，能开启智慧之门；书是良药，能医愚昧之症；书是乳汁，能滋养人们心田。( )( ) 2.当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌。( ) 3.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。( ) 六、按要求完成句子练习。(10分) 1.太阳就像一个大火球一样升起来了。 (仿写比喻句) 2.海参爬行。(扩写句子) 3.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。 (缩句) 4.我们很喜欢看火烧云。(改为反问句) 5.极小的一粒种子种到地里,发芽,生根,不久就开花了。(修改病句) 七、我会填一填。(4分) 1. 是大自然的歌手，走到 里，听听树上叽叽喳喳的 ；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的 。（2分） 2. ，闻歌始觉有人来。（2分） 八、阅读理解。（31分） （一）课内阅读。（11分） 海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 1.写出下列词语的近义词或反义词。(2分) 近义词:攻击—( ) 突然—( ) 反义词:普通—( ) 后———( ) 2.下列句子运用了哪种说明方法 选一选。(2分) A.列数字 B.举例子 C.打比方 D.作比较 (1)海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。( ) (2)有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。( ) 3.用“ ———画出选段的中心句。(2分) 4.为了说明动物的活动方式多种多样,文中列举了 、 、 、 、 等动物的活动方式,其中 运动最慢, 最快, 和 能喷水后退, 能巴在船底“旅行”。(5分) （二）课外阅读。（20分） 冒险 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。 第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zā zhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来———我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。 第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nán nàn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiē jié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。” 于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。 1.选出文中红色字的正确读音。（4分） 2.在括号里填上合适的词。（3分） （ ）的泥土 （ ）的茎叶 （ ）的春天 3.写出下列词语的反义词。（ ... ...
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