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课件网) “藏”在校园中的小生灵 深圳版 四年级 全一册 新知导入 播放歌曲《小燕子》 新知讲解 回顾课文《植物妈妈有办法》，说一说课文介绍了哪些植物？ 蒲公英 苍耳 豌豆 新知讲解 你能画出它们传播种子的方法吗？ 新知讲解 查一查 你还知道其他植物传播种子的方法。 植物的名称 植物传播种子的办法 我能描写这个过程 我能画出来 椰子 水的流动传播种子 椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。 新知讲解 查一查 你还知道其他植物传播种子的方法。 植物的名称 植物传播种子的办法 我能描写这个过程 我能画出来 樱桃 靠动物传播 靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于动物消化不掉种子，种子便随粪便排出来被传播到四面八方。 新知讲解 续一续《植物妈妈有办法》 原文： 孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物旅行靠什么方法？ 你能接着写 椰子妈妈有办法， 它把孩子送到大海上， 宝宝沿着海流，漂呀漂， 漂到岸边生根发芽 柳树妈妈有个好办法， 她给孩子们按上翅膀， 只要风缓缓吹过， 孩子们就随风飞向远方。 复习二年级课文《十二月花名歌》，写出诗中的每种植物。 新知讲解 深圳十二月的花名歌 正月兜兰彩缤纷, 二月瑞香似彩球, 三月连翘花满树, 四月杜鹃粉遍野, 五月木香白似雪, 六月米兰满天星, 七月睡莲美如月, 八月玉簪数枝开, 九月建兰似玉女, 十月蜀葵开满枝, 冬月秋菊瓣如丝, 腊月茶梅如小丸。 改一改：编写《深圳十二月花名歌》 新知讲解 诵一诵 你能说出这样写的理由。 新知讲解 活动3 校园内有多少种小动物？ 记一记 小动物名称 发现地点 数量 天气 其他 新知讲解 小动物名称 发现地点 数量 天气 其他 蝴蝶 草坪、操场 10只 晴 蜻蜓 操场、草坪 22只 晴朗 蚂蚱 草坪 12只 晴 蛐蛐 操场、草坪 6只 晴 松鼠 树林里 1只 晴 瓢虫 草坪 3只 晴 范 例 新知讲解 画一画 请仿照下面的校园手绘地图和小物图（另附纸绘制,粘贴在本页） 方法:（1）学生根据教师提供的学校建筑平面图，手绘校园地图。 （2）在图中画出绿地、花园、树丛、道路等。 （3）在相应位置标志出所发现的各种小动物。 新知讲解 活动4 爬山虎的吸引力有多大？ 读一读，探一探 叶圣陶先生的发现： 画出爬山虎的“脚”（吸盘）： 统计50厘米长的枝条上的吸盘数量： 新知讲解 范 例 读一读，探一探 叶圣陶先生的发现： 画出爬山虎的“脚”（吸盘）： 统计50厘米长的枝条上的吸盘数量： 爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。 每50cm中大约有25.6个吸盘。 新知讲解 实验小设计 为了验证叶圣陶先生的发现，我们小组设计了一个小实验： 实验名称：_____ 实验过程：_____ 第一步：_____ 第二步：_____ 第三步：_____ …… 实验结论：_____ 新知讲解 实验小设计 为了验证叶圣陶先生的发现，我们小组设计了一个小实验： 实验名称：爬山虎茎干吸附力 实验过程： 第一步：选取五段爬山虎茎干，其中三段为新枝，两段为老枝。 第二步：然后，使用弹簧测力器钩住吸盘附近的枝条，慢慢均衡地向外拉。 第三步：分别测量这五段爬山虎能承受多少N的拉力。 实验结论：单个吸盘平均吸附力约为6.8牛，相当于可以吊起一瓶矿泉水。这种吸附力足够让其爬墙且不被大风吹掉，爬山虎茎干吸附力很大。 爬山虎单个吸盘拉力统计表 位置 状态 吸盘拉力（N） 1 新枝 8.2 2 老枝 8.2 3 新枝 2.8 4 老枝 6 5 新枝 8.8 平均 6.8 新知讲解 续写课文《爬山虎的脚》 爬山虎之所以一脚一脚地往上爬, 是因为爬山虎藤蔓卷须的尖端伸出许多小小的“吸盘”，茎干上每50cm中大约有25.6个吸盘。 ... ...
