课件编号13163354

五年级《我是校园小导游》第1单元校园处处皆美景 课件

日期:2024-05-06 科目: 类型:小学课件 查看:35次 大小:12857450Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 校园处处皆美景 五年级 全一册 新知导入 校园处处皆风景,你能发现其中的美吗? 新知讲解 画一画 ①请画出学校建筑平面图,并标出考察路线 ②分小组考察记录校园美景 ③组内评议入选景点 新知讲解 画一画 第一站 教学楼 第二站 花园 第三站 操场 第四站 实验室 第五站 宿舍楼 新知讲解 (一)活动1 校园美景大家评 议一议 组内评议入选景点 美景一:教学楼 取名:《庄严的魔仙堡》 理由:高大耸立的教学楼虽然没有华丽的外表,但他承载着无数莘莘学子的成功梦想。在我们心中他是庄严的,是屹立不倒的。 新知讲解 (一)活动1 校园美景大家评 议一议 组内评议入选景点 美景二:操场 取名:《飞驰的草原》 理由:在操场上我们可以疯狂的奔跑可以做游戏。操场是我们的第二教室,上课时间久了,我们需要这种环境去放松,所以我认为是校园最美的景色。 新知讲解 (一)活动1 校园美景大家评 议一议 组内评议入选景点 美景三:花园 取名:《美丽的伊甸园》 理由:校园里最多的是植被还有各种各样的花朵,各种花朵争相夺艳、姹紫嫣红,构成了校园里美丽的风景线。 拓展延伸 思考:你觉得校园真正吸引人的地方,除了自然美景还有什么 学生之间的团结友爱美 拓展延伸 思考:你觉得校园真正吸引人的地方,除了自然美景还有什么 老师职业道德美 新知讲解 活动2 我会设计明信片 明信片是一种不用信封就可以直接投寄的图文结合的卡片,图像可以是摄影、绘画.... 新知讲解 活动2 我会设计明信片 明信片正面为图像和留言,反面写收件人的邮编、地址和娃名。明信片因为所写的内容通常不涉及隐私,可以公开被他人所看见,故称为明信。 明信片的基本格式 请你为喜欢的校园美景图,设计一张明信片 新知讲解 一、我想为校园____景之中的____设计一张明信片 我的创意: 教学楼 设计说明: 通过高大耸立的教学楼更加生动形象的展示校园风采。 所需材料: 胶水、卡纸、剪刀、彩笔、丝带 设计理念图: 一、我想为校园___景之中的____设计一张明信片 我的创意: 操场 设计说明: 通过瞭望无际的操场更加生动形象的展示校园风采。 所需材料: 胶水、卡纸、剪刀、彩笔、丝带 设计理念图: 活动3 一起绘制导览图 校园不大,风景不少,设计一副便捷、清晰的参观线路导览图很有必要! 1.找一找 让我们一起来看看这些旅游风景区的导览图 长白山北坡旅游景区 苏州风景区 火石寨景区 各种各样的景点标识 2.议一议 参观线路怎样设计才合理? 1.位置要准确 2.文字要简洁、清晰 3.按照比例设计 4.标识要形象简洁 3.画一画 我设计的校园景点导览图小标识 图书馆 操场 花园 食堂 教学楼 4.展一展 校园____景参观线路导览图 风景一:花园 起点:校园西门 途经:明德楼———篮球场———实验楼 终点:花园 线路长度约为:1000米 游览时间约:20分钟 参观线路导览图: 思考与拓展 你认为有什么好办法可以估算出参观线路的长度? 我们也可以利用刻度尺进行测量导览图上的距离,然后根据比例算出距离。 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看: https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php ... ...

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