人教统编版六年级语文上册 第三单元培优练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 人教统编版六年级语文上册 第三单元培优练习 时间：90分钟 满分：100分 班级： 姓名： 得分： . 一、看拼音写词语，请书写规范。（8分） ɡān zào shā mò dǐ yù wēi fēnɡ lǐn lǐn （ ） （ ） （ ） （ ） ɡē dɑ jǔ sànɡ yǎnɡ qì bié chū xīn cái （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选择正确的答案，在括号里填上序号。（12分） 1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）。 A.卡住（kǎ） 金箍棒（kū） 风靡全班（mǐ） B.俨然（yǎn） 矗立（chù） 迥然不同（jǒnɡ） C.盔甲（kuī） 金銮殿（lán） 沧海一粟（sù） D.叉腿（chǎ） 豁开（huō） 一哄而散（hònɡ） 2.下列词语书写有误的一组是（ ） A.裁剪 筹备 斑点 沮丧 B.类似 猜侧 昼夜 氧气 C.橡皮 跺脚 考察 枯萎 D.谜语 揭开 倾角 木棍 3．依次填入下面语段中的横线上的词语，最恰当的一项是(　　) 人生，是一列向前行驶的单行车，每一天都是一个_____。回顾，是检点走过的道路，_____美好的前程；不是为了沉浸一段美景，_____咀嚼，百般缠绵；也不是空想一段坦途，驻足_____，千种羡慕。 A．新起点　 　憧憬　 　　回味　　　 遐思 B．新方向 回忆 体会 遐思 C．新起点 回忆 反省 痴想 D．新方向 憧憬 反省 痴想 4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A.他俩一个沉着，一个急躁，性格迥然不同。 B.看见老师在那边，他大步流星地赶了过去。 C.学习要有持之以恒的精神，否则便会前功尽弃。 D.亮亮虎视眈眈地望着妈妈，希望妈妈同意他的要求。 5.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（ ） A.破课桌，俨然一个剑拔弩张的古战场。（夸张） B.那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍。（拟人） C.教室里的课桌破旧得看不出年纪。（拟人） D.桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江。（比喻、夸张） 6.学习了《故宫博物院》一课，我知道下列不符合文章内容的一项是（ ） A.紫禁城在北京城的中心。 B.1961年，故宫被定为全国重点文物保护单位。 C.故宫有一千年的历史了。 D.紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门、西华门。 三、将下面的词语补充完整，再选词填空。（8分） （ ）（ ）凛凛 迥然（ ）（ ） 技（ ）一（ ） 别（ ）心（ ） （ ）步流（ ） 怒气（ ）（ ） （ ）（ ）所以 （ ）露无（ ） 1.“大同小异”的反义词是：_____。（1分） 2.上面词语中“_____”形容脚步迈得大，走得快。（1分） 3.这幅画_____的构思，极具创意。（1分） 4.他_____地走了进来，却一言不发。（1分） 四、按要求完成句子练习。（8分） 1.金星表面温度极高，不可能有生命存在。（改为反问句） _____ 2.太阳系中唯一还可能大概存在生命的行星是火星。（用修改符号修改病句） 3.人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在的确凿证据。 人们仍然相信遥远的太空存在着生命。 （用关联词将两个句子合并成一句） _____ 4.把下面的句子补充完整。（提示：抓住人物的动作、神态等，写出她读书时入迷的样子） 她翻开书，贪婪地读着，_____ 五、根据课文内容填空。（7分） 1.《竹节人》以童年时的玩具———_____为线索，回忆了作者童年时代____竹节人、____竹节人以及老师_____竹节人却也自己_____竹节人的情景，表现了童年游戏的_____。（3分） 2.故宫博物院中俗称金銮殿的是_____，而雍正之后举行殿试的地方是_____。（2分） 3.春天，元元和才才到郊外踏青，看着眼前万紫千红的景色，他们不由得想起了朱熹《春日》里的两句诗：“_____，_____。”（2分） 六、根据给出的开头，把图片所提供的信息表达完整，注意加点词语的用法。（4分） 在日常生活中，做好垃圾分类是非常重要的，这样有很多好处：一是__ ... ...