中小学教育资源及组卷应用平台 六年级语文上册期中检测 学校:____年班:_____姓名:_____ 基础达标。( 36分) 读拼音，写词语。(8分) pénɡ pài cái jiǎn xuán yá yōu yǎ ( ) ( ) ( ) ( ) duò jiǎo zhènɡ fǔ ɡē dɑ páo xiào ( ) ( ) ( ) ( ) 2、下列词语的读音和词语书写完全正确的一项是( )(4分) A.蒙古包(méng) 稍微(shāo) 衣裳 一壁千里 B.喜鹊(què) 绷得紧(běng) 距离 暴露无遗 C.单薄(bó) 衣襟(jing) 汇集 剁脚拍手 D.栏杆(nán) 苔藓(xiān) 干躁 嫦娥奔月 3、先将词语补充完整，然后选择最恰当的词语填空。(8分) （ ）钉( )铁 （ ）高( )下 （ ）山( )海 （ ）出心( ) （ ）( )所以 （ ）高一（ ） （1）我费了很大力气爬上了山顶，终于可以_____，观赏美景了。 （2） 这个人工智能机器人的外观设计_____，十分引人注目。 4、判断下面的句子运用了什么修辞手法，写在括号里。(4分) （1）走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河!( ） （2）金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。( ） （3）这声音惊天动地，气壮山河!( ) （4）冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。( ) 5、依次填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一项是( ) (4分） 种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。从此_____，_____，_____，_____。 ①它变得沉默 ②它都依然努力地生长着 ③它在默默地汲取土壤中的养料 ④尽管它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭 A. ④②①③ B.①④③② C.①③②④ D. ①③④② 6、按要求写句子。（8分） （1）她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。 改肯定句:_____ 改反问句:_____ 外面又黑又冷。这间渔家的小屋里温暖而舒适。(用恰当的关联词语合并句子) (3)按照下面的提示，写一组排比句。 这里的山千奇百怪,形态万千。 _____ 教材回顾。(12分) 1、_____，万水千山只等闲。(毛泽东《七律·长征》 2、夏天的雨来势汹汹，苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中是这样描写的:_____，_____。 3、第一单元《 》、《 》两首诗词，都写了月夜的景色。 4、捐躯赴国难，_____。 5、 通过这段时间的学习，我认识了_____的狼牙山壮士。 三、口语交际。(2分) 社区正在招募疫情防控志愿者，作为小学生的你要上学，无法参与，你要应该怎么做，才能守护自己、家人、同学呢？ _____ 四、阅读拓展。(20分) (一)课内阅读(8分) 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么(新鲜 清鲜），天空是那么(晴朗 明朗)，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么(柔美 柔软)，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人(惊叹 惊讶)，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 用“√”在文段中的括号里选择恰当的词。(2分) 2、文中有2个表示“绿”的意思的词语,分别是_____ 和_____。我还从课外积累了2个，分别是_____和_____。(2分） 3、用“~~”画出文中的拟人句。(2分) 4、用“_____”画出文中写作者感受的句子。（2分） (二)课外阅读(12分) 色彩是健康的魔术师 不同的颜色会让人产生错觉。为什么看到蓝色的汽车要小心追尾 因为即使处于同一位置,不同的颜色带给人 ... ...
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